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要注重培养教师的“五气”
1
作者
金崇奋
《中小学校长》
2005年第3期40-40,共1页
育人先要育己,教育者要先接受教育,高素质的教师,才能有高质量的教育,才能使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面并可持续地发展,才能把学生培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人。何以当此重任,我认为当今要注重培养...
育人先要育己,教育者要先接受教育,高素质的教师,才能有高质量的教育,才能使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面并可持续地发展,才能把学生培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人。何以当此重任,我认为当今要注重培养教师的“五气”,即努力使教师——有正气、有志气、有朝气、有才气、有锐气。
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关键词
教师
五气
学生培养
教育者
育人
学生
才能
纪律
高素质
道德
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职称材料
“五以”并举提升学校管理水平
2
作者
金崇奋
《中小学校长》
2003年第5期37-38,共2页
关键词
学校管理
管理水平
办学思想
素质教育
校长
以德立校
民主管理
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职称材料
遵循教育的基本规律搞好教育工作——落实《中学学科教学常规》的几点作法
3
作者
金崇奋
《中小学校长》
2001年第8期46-47,共2页
关键词
教学
学科教学
中学
教学常规
课堂教学
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职称材料
实施蓝天系列德育工作的探索与实践
4
作者
金崇奋
《中小学校长》
2002年第8期41-44,共4页
关键词
蓝天系列
德育工作
中国
基础教育
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职称材料
兰陵中学全面推进依法治校工作
5
作者
金崇奋
《中小学校长》
2001年第3期40-42,共3页
《中共中央国务院关于深化教育改革,全国推进素质教育的决定》明确指出,“全面推进素质教育,根本上要靠法治、靠制度保障”。因此在学校实施依法治校是适应社会主义经济体制,政治体制改革的一项开创性工作;是在学校中实施“依法治...
《中共中央国务院关于深化教育改革,全国推进素质教育的决定》明确指出,“全面推进素质教育,根本上要靠法治、靠制度保障”。因此在学校实施依法治校是适应社会主义经济体制,政治体制改革的一项开创性工作;是在学校中实施“依法治国”方略的具体体现;在全国推进教育现代化的中,是实现学校管理现代化的重要标志和基本目标,当前,依法治校又是党校贯彻全教会精神,全面推进素质教育,落实“减负增效”规定,规范学校行为,推进学校民主管理和进一步提高教育质量和效率的重要措施。我们主要从以下几个方面积极实施和推进依法治校工作。
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关键词
兰陵中学
学校管理
教育质量
管理现代化
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职称材料
题名
要注重培养教师的“五气”
1
作者
金崇奋
机构
江苏常州田家炳实验中学副校长
出处
《中小学校长》
2005年第3期40-40,共1页
文摘
育人先要育己,教育者要先接受教育,高素质的教师,才能有高质量的教育,才能使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面并可持续地发展,才能把学生培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人。何以当此重任,我认为当今要注重培养教师的“五气”,即努力使教师——有正气、有志气、有朝气、有才气、有锐气。
关键词
教师
五气
学生培养
教育者
育人
学生
才能
纪律
高素质
道德
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G852 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
“五以”并举提升学校管理水平
2
作者
金崇奋
机构
江苏常州市兰陵中学
出处
《中小学校长》
2003年第5期37-38,共2页
关键词
学校管理
管理水平
办学思想
素质教育
校长
以德立校
民主管理
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
遵循教育的基本规律搞好教育工作——落实《中学学科教学常规》的几点作法
3
作者
金崇奋
机构
常州市兰陵中学
出处
《中小学校长》
2001年第8期46-47,共2页
关键词
教学
学科教学
中学
教学常规
课堂教学
分类号
G632.421 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实施蓝天系列德育工作的探索与实践
4
作者
金崇奋
机构
江苏常州市兰陵中学校
出处
《中小学校长》
2002年第8期41-44,共4页
关键词
蓝天系列
德育工作
中国
基础教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
兰陵中学全面推进依法治校工作
5
作者
金崇奋
机构
江苏常州市兰陵中学校
出处
《中小学校长》
2001年第3期40-42,共3页
文摘
《中共中央国务院关于深化教育改革,全国推进素质教育的决定》明确指出,“全面推进素质教育,根本上要靠法治、靠制度保障”。因此在学校实施依法治校是适应社会主义经济体制,政治体制改革的一项开创性工作;是在学校中实施“依法治国”方略的具体体现;在全国推进教育现代化的中,是实现学校管理现代化的重要标志和基本目标,当前,依法治校又是党校贯彻全教会精神,全面推进素质教育,落实“减负增效”规定,规范学校行为,推进学校民主管理和进一步提高教育质量和效率的重要措施。我们主要从以下几个方面积极实施和推进依法治校工作。
关键词
兰陵中学
学校管理
教育质量
管理现代化
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
要注重培养教师的“五气”
金崇奋
《中小学校长》
2005
0
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职称材料
2
“五以”并举提升学校管理水平
金崇奋
《中小学校长》
2003
0
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职称材料
3
遵循教育的基本规律搞好教育工作——落实《中学学科教学常规》的几点作法
金崇奋
《中小学校长》
2001
0
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职称材料
4
实施蓝天系列德育工作的探索与实践
金崇奋
《中小学校长》
2002
0
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职称材料
5
兰陵中学全面推进依法治校工作
金崇奋
《中小学校长》
2001
0
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职称材料
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