期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
金常昌作品
1
作者
金常昌
《中国钢笔书法》
2011年第5期40-40,共1页
原文传递
重新认识写字教学的育人功能
2
作者
金常昌
《教师》
2011年第19期64-65,共2页
书法是一门以文字为载体,以点线变化为表现的礼觉艺术。从某种意义上讲,写字便是书法创作的初级阶段。数千年来.在人类创造书法艺术美的同时.书法艺术也造就了许多品格高尚、才情不凡的名士。
关键词
写字教学
育人功能
重新认识
书法艺术美
书法创作
才情
下载PDF
职称材料
题名
金常昌作品
1
作者
金常昌
机构
湖南省衡东教师进修学校
出处
《中国钢笔书法》
2011年第5期40-40,共1页
分类号
J292.12 [艺术—美术]
原文传递
题名
重新认识写字教学的育人功能
2
作者
金常昌
机构
湖南省衡东县教师进修学校
出处
《教师》
2011年第19期64-65,共2页
文摘
书法是一门以文字为载体,以点线变化为表现的礼觉艺术。从某种意义上讲,写字便是书法创作的初级阶段。数千年来.在人类创造书法艺术美的同时.书法艺术也造就了许多品格高尚、才情不凡的名士。
关键词
写字教学
育人功能
重新认识
书法艺术美
书法创作
才情
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
金常昌作品
金常昌
《中国钢笔书法》
2011
0
原文传递
2
重新认识写字教学的育人功能
金常昌
《教师》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部