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浅议教师面对新课改教学的策略
1
作者
金广新
《神州》
2011年第10期108-108,共1页
有感于自己对教师职业的幢憬和热爱,结合自己多年的教学生活,深深感到教师一定要加强自身素质的提高,特别是教学能力和技术的提高。而教师目前的教学状况,着实让众多的学生家长感到担忧。故此发表一点粗浅的认识与各位同仁共享,不...
有感于自己对教师职业的幢憬和热爱,结合自己多年的教学生活,深深感到教师一定要加强自身素质的提高,特别是教学能力和技术的提高。而教师目前的教学状况,着实让众多的学生家长感到担忧。故此发表一点粗浅的认识与各位同仁共享,不当之处敬请批评指正。
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关键词
“学生主体”
“师生共同创造”
“敬业”
“重视过程”
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职称材料
题名
浅议教师面对新课改教学的策略
1
作者
金广新
机构
山东省聊城市经济开发区顾官屯镇中学
出处
《神州》
2011年第10期108-108,共1页
文摘
有感于自己对教师职业的幢憬和热爱,结合自己多年的教学生活,深深感到教师一定要加强自身素质的提高,特别是教学能力和技术的提高。而教师目前的教学状况,着实让众多的学生家长感到担忧。故此发表一点粗浅的认识与各位同仁共享,不当之处敬请批评指正。
关键词
“学生主体”
“师生共同创造”
“敬业”
“重视过程”
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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1
浅议教师面对新课改教学的策略
金广新
《神州》
2011
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