建设中华民族共同体学交叉学科的思考

设立中华民族共同体学,对于阐释习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,构建中华民族共同体理论体系、话语体系、叙事体系,推进中华民族共同体建设实践,实现党的民族工作高质量发展,提升交叉学科门类高层次人才培养水平都有重要意义。近年来,相关领域深厚的理论基础、高水平的研究机构、丰富的学术成果、扎实的工作积累,已经为试点设立中华民族共同体学做好了准备。按照交叉学科定位,围绕中华民族共同体理论、中华民族共同体形成与发展、中华民族共同体建设、中华民族共同体与中华文明、中华民族共同体与当代世界等重点方向,积极培育和建设中华民族共同体学交叉学科,将极大推动建构中国自主的知识体系和人才培养体系,推进哲学社会科学的知识创新、理论创新、方法创新。

高校新任辅导员工作困境及对策分析

分析高校新任辅导员面临的工作困境,从新任辅导员主观方面及外部环境提出了对策建议。提出高校辅导员应将专业背景与日常工作相结合、将理论学习与提升职业技能相结合、将工作实践与工作研究相结合、将探索创新与积累经验相结合;在辅导员的选聘和岗位安排上考虑专业背景,同时在职业技能培训、科研、管理机制等方面提供相应保障。

民族院校大学生思想政治教育少数民族文化资源的开发和利用

我国是一个拥有56个民族的多民族国家,各民族在长期的繁衍、发展中积累了宝贵的文化。作为中华文化的重要组成部分,少数民族文化具有鲜明的特色,对民族成员的生产生活、思想行为都有着重要的影响,这其中也包括人生观、价值观等思想政治教育内容。民族院校少数民族学生比例高,学生思想政治教育受到民族文化的影响也较为明显。本文从少数民族文化与大学生思想政治教育相关的积极因素出发,探寻少数民族文化资源对大学生思想政治教育的影响,分析了当前民族院校大学生思想政治教育中少数民族文化开发和利用不足的原因,并从课程建设、队伍建设、载体建设以及氛围营造等四个方面提出了相应的对策。

2%阿维菌素水乳剂的研制

以阿维菌素为有效成份,以起始外观、冷贮外观、热贮外观、稀释稳定性和流动性为评判指标,通过对助溶剂、表面活性剂的配方筛选实验得到2%阿维菌素水乳剂的最佳制剂配方。最佳配方为:阿维菌素2%、溶剂20%,乳化剂20%,其中乳化剂TX-10:JP001:JP002比例为10%∶5%∶5%。试验结果表明,该水乳剂具有良好的冷、热贮和稀释稳定性。

分校区大学生学校归属感问题分析

根据马斯洛的需求层次理论,人有归属和爱的需要,学生对学校归属感的强弱直接影响到大学生活的质量。通过对分校区大学生的问卷调查,找到了导致大学生归属感弱的主要原因,并着重对自然环境、校园文化等诱因进行分析,提出通过改善校园环境,加强专业教育,建设校园文化等措施来提高分校区大学生归属感的建议。

民族团结教育“三进工作”探索与实践——以大连民族学院为例

针对"三进工作"中存在的课堂主渠道作用发挥不足、民族团结教育实效性和感染力较弱等问题,结合大连民族学院的教育实践,提出通过完善课程体系、拓宽教育渠道、丰富教育载体等措施来加强民族团结教育的建议。

烟气脱硫脱硝一体化技术研究

对于煤炭的使用上来说,由于煤炭在燃烧过程中不仅会产生大量的二氧化碳,而且还会产生大量的二氧化硫、氮氧化物以及其他种类的有害气体。因此需要对于煤炭的烟气脱硫脱硝技术进行研究。本文笔者将立足于我国对于煤炭脱硫脱硝技术的现状,对于烟气的脱硫脱硝的一体化技术进行深入的探讨,以供广大同僚参考交流使用。

高校辅导员廉洁从业问题及对策分析

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。近年来,辅导员廉洁从业面临着重视程度不够、自律标准不高、监督检查缺位等问题。针对这些问题,本文从加强廉政教育、加强日常监管机制建设、完善廉政制度建设等方面提出了对策建议。

新时代铸牢中华民族共同体意识教育的重要抓手——加快建设“中华民族共同体概论”课程的思考

铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的核心要义。开展铸牢中华民族共同体意识教育,旨在引导全体社会成员牢固树立“四个与共”的共同体理念,使人们的中华民族共同体意识实现从“实然”向“应然”的转变,完成从思想上认知、理论上认同、情感上归属、行动上建设中华民族共同体。

脱硫脱硝在发电环保的应用

随着社会的发展,经济在不断的发展,但是随着而来的是环境污染的严重,尤其是最近的雾霾天气,已经严重的威胁到了我们的生活质量。大家应该都有着一个常识,那就是大气的污染,很大一部分原因是由因为发电厂所排放的氮氧化物、二氧化硫还有一些直径较小的颗粒所造成的,所以说发电厂的脱硫脱硝技术在这个时代背景下就显得尤为重要。脱硫脱硝技术有许多方面,但是其中比较重要的几个点是单独脱硫、单独脱硝、联合或者同时脱硝的方式,所以下文就主要针对这四个方向做出了分析,从脱硫脱硝的原理,技术和不同的优势角度来分析,让人们在传统和现代的脱硫脱硝技术之间做出一个比较,从而更加了解这两者之间的发展。

民族院校大学生社会主义核心价值观教育探析

与普通高校相比,民族院校大学生社会主义核心价值观教育面临着不同的民族文化、地域及环境差异、个体宗教信仰等特殊的挑战。本文针对这些问题,提出了通过社会主义核心价值观教育与课堂教学相结合,与学生活动相结合,与新兴媒介相结合,来提高教育的针对性和实效性。

民族高校基层党组织评价体系的构建

作为党的基层组织建设的重要组成部分,高校党建工作近年来取得了长足的发展,但高校基层党建工作在量化考核、评价体系建设等方面相对滞后,特别是民族高校基层党组织评价体系建设仍处于起步阶段。本文结合管理学中绩效管理相关理论,对民族高校基层党组织评价体系的建立与实施进行了研究。

高校毕业生文明离校教育的问题及对策分析

毕业生离校教育是大学最后一课,承担着倡导文明离校、激发感恩情怀、坚定理想信念的重要任务。高校应当高度重视毕业生文明离校教育,有针对性地开展毕业教育和毕业活动,强调纪律性,突出人性化,注重可持续,坚持严管和厚爱相结合,确保毕业生安全文明离校。