“一对一”帮扶如何精准发力

濮阳县第一中学连续两年承担“国培计划”“一对一”精准帮扶项目,在具体实施过程中既走过弯路,经历过挫折,也积累了经验,总结了教训。作为帮扶单位,科学理解精准帮扶的真正含义,把握精准帮扶的尺度和标准,有效实施精准帮扶的措施,担当起促进教育均衡发展的责任和使命,是做好“一对一”帮扶项目的关键所在。全方位诊断,做到知根知底被帮扶学校由于所处地理位置、办学历史、校园环境、师资力量、硬件设施、社会声誉不同,存在的问题也千差万别。优质学校只有先进行深入细致的调研诊断,弄清被帮扶学校的实际情况,才能制定有效的帮扶措施,为被帮扶学校量身定制方案。

创意教具大赏,让课堂活泼生长

智库圆桌01从教学实践出发,您如何看待教具之于课堂教学的价值和意义?教具不仅是教师教学的重要辅助手段,也是学生学习的重要工具。将创新型教具运用于教学实践中,能够充分增强直观性,激发学生的学习兴趣,有助于学生对抽象知识的理解,提高教学效率。尤其是在实验教学过程中,教具的作用是相当重要的,使用教具可以培养学生的观察能力、动手能力、合作能力和创新能力,这些能力对于学生的全面发展至关重要。教具的选择和使用还可以渗透社会主义核心价值观,通过具体实例培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

板带材飞剪机刀片的数学模型

本文通过对板带材飞剪刀片参数及更换周期的统计分析,所建立的一组数学模型,对飞剪机的设计、制造和维修等具有实用价值。

硬质合金钎头寿命统计与可靠性估算

本文对钻凿设备工具——钻头与钎头的寿命、失效规律及可靠性进行了统计分析。其钎头寿命——平均进尺的分布基本符合对数正态分布,该法也可用来估算零件寿命与可靠性。

几种典型离子的共存问题

离子的共存问题始终是高考的热点,对于常见的离子共存,大部分同学都已经掌握,但是一些特殊的离子,单凭从表面上的性质去判断,很容易判断失误,需要我们从多角度、多方面、多层次分析其性质和特点,才能做出正确的判断。

浅谈特殊教育之语文的创新教育策略

语文是特殊教育下学生需要学习的最基础的科目,而特殊学生由于一些缺陷,在学习和知识接受能力上有一些障碍, 这就需要创新的教学措施来帮助他们进行学习。本文根据当前社会教育现状,着重分析特殊教育语文教学的措施创新,以对之后 的创新教学研究提供借鉴。

高考化学工业流程型试题的突破方法

结合最新的高考原题,深入剖析工业流程型试题的出题意图、考查宗旨、试题结构、典型特点、分析方法和解决思路,总结出突破工业流程型试题的基本方法和思路,既有理论的指导,又有实践的探索;既分析试题的特点和结构,又形成做题的方法和技巧,便于学生进行思维建模,能够使考生更加迅速、快捷、正确、合理地掌握突破流程型试题的技巧,从而达到提升核心素养和优化思维品质的目的。