现代人为何淡忘了“师道尊严”

我有时候会去百度贴吧转转,学生在那里非常活跃。我倒不是想偷窥学生,事实上,当我自己还是学生的时候,没少在背后说老师的坏话。但是真的去看了,又感到非常心寒,你简直不能想象那是学生在议论他们的老师——所用的词语甚至可以说不堪入目。我当然能够理解学生们在受到老师不公正对待时心里的愤怒和委屈。

现代人为何淡忘了“师道尊严”

我有时候会去百度贴吧转转,学生在那里非常活跃。我倒不是想偷窥学生,事实上,当我自己还是学生的时候,没少在背后说老师的坏话。但是真的去看了,又感到非常心寒,你简直不能想象那是学生在议论他们的老师——所用的词语甚至可以说不堪入目。事实上,老师和学生都是应试教育的牺牲品。学生们承受着学业的重压,老师们也承受着绩效的重压,为什么同样都是受害者,彼此之间却伤得最深？我始终不相信,那些被学生、被家长、被媒体指责的老师,从他步入教育岗位的第一天起就是那样的。

现代人为何淡忘了“师道尊严”

师生关系，如今已是最受关注的社会关系之一。在信息闭塞的年代．师生关系相对简单，老师因丰富的学识而赢得学生及家长的尊重。但随着科学技术的发展，人们获取知识的渠道日益多元，教师的权威不断受到挑战。同时，由于家长有更多机会接触新兴的教育理念，而他们对学校教育的期待和要求又各不相同，相应地，师生关系也变得复杂起来。在社会转型时期，教育必然会出现这样或那样的问题，学生和家长对教育的不满，常常直接指向教师，不少教师莫名承受着来自方方面面的压力，他们常常为自己得不到学生和家长的理解而烦恼，而心痛。

梦想,另存为

中午的时候，进来一位高三的学生，说最近在填高考志愿表，充满迷惘，想跟我聊聊。她有一个始终都很难放下的情绪，一个很想很想考取的专业——但是那个专业似乎可望而不可及。当这位学生坐在我面前诉说她的心事时，我好像看见了自己的影子。