金融混业经营趋势下的投资与理财专业职业能力分析

金融混业经营趋势下,在高职投资与理财专业的就业岗位群中,遴选产业发展前景好、岗位需求量大且具有典型代表的保险营销员岗位进行职业能力分析。通过梳理典型岗位的岗位职责和工作任务,并在此基础上采用"二维四步五解"职业能力分析法完成岗位职业能力分析,为高职投资与理财专业再造课程、重构课程体系、重新制定人才培养方案提供依据,最终实现金融混业经营趋势下投资与理财专业的人才培养质量的提升。

基于工作过程的《个人风险管理与保险》课程设计与实践

《个人风险管理与保险》应该是一门理论与实践操作紧密结合、知识与技能并重的课程,但过去都错误的将其作为一门纯理论基础课程进行设置和传授,因此达不到提升学生职业技能的目的。鉴于此,将对《个人风险管理与保险》课程进行改造和开发,在基于工作过程导向下对原有的课程内容进行重构,重建项目载体,并将在教学中进行反复实践,以期达到提升学生的职业技能。

家庭财富管理的生命价值基础

目前的金融服务理念主要局限于货币或资本市场层面的产品或工具上,我们观念中的金融利润主要来源于存贷利差、资本溢价或金融创新业务收益,我们很少思考这些收益的价值根源在哪里。本文对家庭财富管理的基础――生命价值原理的讨论就是针对目前的缺陷,并参考前人休伯纳关于人类生命价值质量和数量的理论得出来的。结论是现代金融业的银行、证券和保险公司的主要业务都是围绕家庭财富的管理而展开的,金融业的价值体现在客户家庭财富的金融服务管理上,而家庭财富的基础是家庭成员的生命价值。所以,金融服务价值营销模式导向的核心应该透过存折、保单、证券等等产品形式的表象,关注家庭生命价值的成长和保护。

基于金融混业经营趋势下的投资与理财专业就业对口率提升探索

在跨国金融机构的学习和竞争驱动下,我国金融混业经营日趋明显,为满足金融混业经营趋势下的金融人才需求,高职投资与理财专业必须探索适应现代社会发展需求的人才培养模式,不断完善人才培养方案,从专业建设和课程建设入手,根据岗位所需知识、技能与职业素养为前提再造课程,重构课程体系;进一步深化校企合作、校企联合,探索"岗位培养"的人才培养模式与培养途径,打造"双师结构"型教师队伍,创新"双职场、双导师"的教学方法与教学手段,通过不断提升学生的就业竞争力,最终实现提升专业就业对口率。

保险公司利润重构之背景分析

当今全球保险市场正呈现出"冰火两重天"的局面。美国保险业巨头疾病缠身,而亚洲特别是中国,保险业却以惊人的速度持续增长了20年。经过长时间的高速发展后,必然会遇到发展瓶颈,其营销模式、利润来源、价值重心等都将发生质的变化。新保险法实施后,保险公司如何利用此次发展契机,顺利完成结构调整,实现由提供产品到提供服务的转变,回归保险的本性,以服务价值链为中心,重组公司架构,调整利润组成,突破发展瓶颈。本文重点从三方面对保险公司利润重构的背景进行剖析。

互联网保险新业态下的保险产品开发

近年来,互联网保险快速发展,大部分保险企业也非常重视互联网新渠道的建设,但对于互联网保险产品的开发却显得十分乏力。能否开发根植于互联网市场需求和特色的好产品是保险企业在互联网保险市场的制胜之本,本文在阐述互联网保险内涵的基础上,重点探讨了互联网保险产品开发理念、模式和策略。

中韩贸易与我国GDP增长相关性的实证分析

中韩贸易与我国GDP增长之间存在正相关性,但两国在经贸合作取得快速发展的同时也存在一些问题。主要表现在:进出口商品结构不合理;中国的贸易逆差居高不下;贸易摩擦和纠纷不断。为此应积极采取措施,合理解决贸易逆差问题;加强双边磋商。