应用型本科院校审计实践教学改革与学生创新能力培养

以学生创新能力培养为切入点,对应用型本科院校审计实践教学改革现状进行分析,强调宽厚的基础知识、扎实的审计理论和相关的知识是提升学生创新能力根本要求,教师在实践教学的每一个环节,应启发、鼓励、引导学生积极思考问题,达到独立运用理论知识水平,提高分析、判断和解决问题能力。

辽宁生产性服务业发展的思索与探讨

辽宁生产性服务业经过分立调整,取得良好的发展。面对国家新一轮经济结构调整,老工业遇到新挑战,面临着前所未有的困难。通过分析生产性服务业现状,提出遵循经济发展规律,结合现状,积极调整,给予生产性服务业更多的政策和创造更多的发展空间。

审计案例教学法浅谈

审计学是一项专业性和实践性都很强的专业,传统的审计学教学模式在理论与实践相结合方面存明显不足。在理论教学中增加案例教学环节,充分调动学生作为学习主体的积极性,既有益于学生加深理解审计理论、掌握审计的方法和技能,又有利于培养学生提高综合分析和解决问题能力,满足应用型本科院校审计人才培养目标的需求。

辽宁BG集团企业成本管理现状以及存在问题研究

本文从成本管理的相关理论入手,结合BG集团企业发展现状,对其成本管理方面所存在的问题进行具体的分析,然后深入分析成本管理问题产生的原因,同时结合当下的成本管理理念和实践的发展,提出了促进BG集团企业成本管理的具体措施。

辽宁生产性服务业现状与发展对策

发展生产性服务业,对辽宁经济转型升级意义重大。辽宁生产性服务业现状主要是结构不合理、传统服务业比重偏大、区域发展不平衡、与制造业的互动不够充分等。为此,提出摒弃计划经济思维模式,更新服务理念,顺应市场经济发展趋势和需要,调整结构,促进制造业与生产性服务业有机融合,加强从业人员培养及鼓励和支持创新发展等具体对策。

本溪钢铁(集团)有限责任公司环境会计信息披露问题研究

钢铁行业作为国民经济基础型工业和支柱性产业,在我国经济发展和伟大复兴中,起到不可替代的作用,所造成环境污染也是不能回避的问题,应该尽快建立和完善环境会计信息披露法律法规,引导企业节约资源,重视环境污染治理,走绿色可持续发展的道路。文章从环境会计信息质量角度出发,以本溪钢铁(集团)有限责任公司为例,对其存在的信息披露质量问题及其形成原因进行深入分析,为建立完善的环境会计信息披露制度提供理论参考和建议。

企业应加强递延资产的规范核算

文章对递延资产的内涵的确认。

辽宁生产性服务业现状及发展调查报告

针对辽宁生产性服务业的发展现状和特征进行调研,提出大力发展生产性服务业,围绕市场经济发展趋势和需要,调整结构,促进制造业与生产性服务业有机融合,加快从业人员培养及鼓励和支持创新发展等具体对策。