论中学生英语自主学习能力培养与实践策略

自主学习是一种新型的学习方式,是学生管理自己学习的能力。教育部有关中学英语新课标明确指出,改变传统的教学模式,引导学生采用新型的自主学习方式,去获取知识、培养能力,成为中学英语新课标的主要目标之一。本文通过论述学生英语自主学习能力培养思想及策略等在中学英语教学中的作用,对英语自主学习能力培养策略作理论与实践的探索。

英语口语学习障碍及训练策略

从心理学、教育学、语言学等角度分析了中国学生在英语口语学习中存在着的诸多障碍及其原因,提出了针对性的英语口语能力训练策略:培养良好的心理素质,创造丰富的语言环境,重视输入,活化教材。