小学美术有效课堂的思考

新时代的素质教育要求学生德智体美劳的全面发展,为学生走向社会成为有用人才奠定基础。本文就新时代的小学美术有效课堂从建立新型的师生关系,在课堂上创设和谐教学情景,结合学生的现实生活进行绘画,实施激励性评价机制等四个方面就小学美术有效课堂进行了探索研究。