浅析高中思想政治课有效提问

提高政治教学的有效性是课堂教学永叵而又常新的主题，是教学改革的核心内容。问题教学作为启迪学生思维，推动学生成长，实现培养学生目标的基本教学手段之一，不仅是沟通师生认知活动的桥梁，也是提高教学有效性的重要途径和构建有效教学体系的重要内容。有效提问旨在通过有效提问，提高学生的学习热情，促使学生积极主动地学习。通过结合自己的教学实践和对相关问题研究的学习，试图在已有研究的基础上，探讨高中政治课堂的有效提问，为高中政治课有效提问的建构尽到自己的力量。

品牌导向研究述评:基于混合战略导向逻辑的分析

近20年来,对品牌导向的探讨成为品牌管理与战略管理交叉领域的研究热点,但现有研究结论并不一致,甚至彼此矛盾和冲突。在对品牌导向概念内涵与构成维度进行系统梳理的基础上,采用混合战略导向的分析逻辑重新审视企业实施品牌导向的本质,从不同战略目标这一角度出发对品牌导向类型进行解析,并对品牌导向的前因后果作出评述,最后对品牌导向的未来研究方向进行展望。