生物滴滤池的微生物多样性分析及VOC降解菌的筛选

生物滴滤池的生物活性决定着一个生物处理厂有机废气处理系统的处理能力,而影响活性的最重要因素就是其中的微生物菌群。为了解生物滴滤池中微生物群落结构、多样性及相对丰度,利用宏基因组技术,对挥发性有机物处理系统中生物滴滤池的填料固形物的微生物多样性进行分析。结果显示,生物滴滤池活性污泥中,细菌、真核生物、古菌、病毒的相对丰度分别为89.34%、1.99%、1.06%、0.03%,共检测出微生物75门、195纲、395目、752科、1798属。其中,细菌主要分布为变形菌门(Proteobacteria)、放线菌门(Actinobacteria)、拟杆菌门(Bacteroidetes)、厚壁菌门(Firmicutes)和绿弯菌门(Chloroflexi)。此外,利用唯一碳源培养基从中筛选出18株甲苯降解菌、21株二甲苯降解菌和15株乙酸丁酯降解菌,经鉴定主要为不动杆菌(Acinetobacter sp.)和假单胞菌(Pseudomonas sp.)。其中,二甲苯降解菌CX20在48 h内对100 mg/L甲苯、对二甲苯和间二甲苯的降解率分别为99.98%、99.89%和88.34%;乙酸丁酯降解菌CBA12能在48 h内完全降解100 mg/L的乙酸丁酯,分离菌种展现出良好的VOC分解能力,在废气的治理领域有广泛的应用前景。

通过新东方托福融慧课堂探究教学转型对教师研训的新要求

随着全球部分国家及地区疫情形势得到控制出现缓和,今年及可预见的将来出国留学人数将会有一定增长,因此托福等国际标化语言考试也会存在新一轮发展。在此背景下,新东方教育科技集团国际教育培训事业部结合线上课程的模式推出“融慧课堂”,既满足了当下部分考生利用碎片化时间备考的需求,又通过互动视频的形式颠覆了考生对于传统线上课程的刻板印象,极大地优化了学习体验和课堂效果。本文将通过对比融慧课堂内容与新东方托福标化教材设计之间的异同,帮助教师熟悉融慧课堂,以期为托福教师备课及教研师训优化迭代提供一定参考与借鉴。

公路工程施工中应用软基处理技术

公路工程施工中经常会出现软土层,其软土层的土质比较特殊,如果处理不妥当,将影响施工的质量和进度,给公路工程带来损失。本文论述了软基处理技术的重要性,指出了当前软基处理技术中存在的问题,论述了软基处理技术在高速公路施工中的应用,讨论了进一步发展软基处理技术的途径。