环境样品中半挥发性有机物的GC／MS定量

介绍了开展ＧＣ／ＭＳ定量必须满足的诸条件。根据环境样品定量的经验，报导开展半挥发性有机物定量工作的技术路线和注意要点。

基于OBE理念的日语泛读课形成性考核评价体系

OBE教育模式是教育范式的一项重要革新,它注重教学成果的产出,强调学生在接受教育之后能否获得真正的能力,与传统内容驱动式教育模式形成了鲜明对比。本文以日语泛读课为例,通过论述形成性考核评价的达成目标、内容体系及多元化考评三项关键内容,深入讨论考核评价体系的建立及在教学中的实践意义。文中还给出了实践类项目的具体设置方法,希望能为促进学生实际日语应用能力的提升提供参考。

合作式学习模式在《商务日语流程实践》教学中的应用——以大连东软信息学院为例

合作式学习模式是一种有效的教学策略。本文以大连东软信息学院的《商务日语流程实践》课程为例,根据该课程的实际情况,探究合作式学习模式的应用。在《商务日语流程实践》课程中应用合作式学习模式不仅能为学生提供一个应用实践的平台,提高学生的日语应用能力,而且能有效培养学生的团队协作与创新思维能力,真正实现教学以学生为本。

小学英语语音教学的相关手段分析

在英语学习中,语音是学好英语的基础,语音基本功学好,对以后的语法的学习、听力的提高、口语的进步尤其是对于单词的记忆有很大的帮助,所以作为基础的语音教学,在小学阶段是非常重要的。目前的小学英语教学中,学生的语音基础不好,就使得单词记不住、句子读不懂、听力听不懂的问题屡见不鲜,再加上教师对语音教学的忽视,使得学生产生了不愿意学英语、害怕学英语、轻视英语的现象,为了改善小学生在英语学习上的问题,

大学日语教学中影视作品的应用策略

影视作品在外语学习中具有举足轻重的作用。随着各大高校多媒体教室在外语教学中的普遍应用,教师常常根据教学需要将影视作品的观赏引入到课堂教学中,以便有效的提高学生的学习兴趣和学习效果。另一方面,由于影视作品的特殊性,如果教师不能在授课过程中进行对影视作品的合理放映和安排,将发挥不到应有的积极作用。本文以日语教学为例,从作者亲身的教学实践出发,分别对日本原声影视作品的选择,教学环节的设计,教学细节的安排及学习形式等方面进行研究和探讨。在日语教学中,日本原声影视作品的有效利用对学生日语听说读写能力的提高起着积极的作用。

OBE理念下课程试题库的组建方法

OBE是一种科学的培养机制和教育理念,基于该理念,课程的教学方式和内容都将面临根本性的改变。由于试题库的作用对促进这种转变非常有利,本文重点介绍了基于OBE理念的试题设计方法和试题库组建原则,为教育工作者探讨教学方法改革提供参考。

律师参与矛盾纠纷调解工作之浅见

作为专门的法律服务工作者,律师受过系统的法学教育,拥有专业的法律知识,熟悉国家法律法规和政策。这些专业优势让律师在调解矛盾纠纷时,能够准确找出矛盾产生的原因及法律适用,并为当事人提出能够维护合法权益的良策,确保矛盾纠纷及时化解。

律师调解探析——以浙江省浦江县为例

律师有着法律专业优势和丰富的社会资源。近年来,律师在维护社会稳定方面发挥着越来越重要的作用。浙江省浦江县积极探索律师调解的模式,取得了初步成效,但也存在一些不足。本文结合当地实际,对律师调解做一简要探析。一、主要做法(一)建立重点部门律师值班制度2015年开始.