积极心理学视角下小学科学课堂教学策略初探

积极心理学注重研究人的优势品格。一个人的天赋是与生俱来的,而优势品格是可以后天培养的。在小学科学课堂教学中,教师以生为本,突出学生的主体地位,让全体学生全过程积极参与,精心培育学生优秀品格。这样有助于提升学生的科学素养,促进学生身心健康发展,激发学生持续的探索欲望和创造力,从而提升课堂教学效果。

对医院库存药品计价的改进意见

在现行医院会计制度中,药品进销差价是指批发价与零售价的差额。在实行药品优惠价的情况下,医院库存药品的进销差价,应该是指采购价与零售价的差额,其内容:一是药品的优惠差价(实际采购价与批发价的差额),二是药品的批零差价(批发价与零售价的差额)。鉴于对药品进销差价的上述理解,笔者认为现行医院会计制度对库存药品的计价方法应改为按实际进价计算。

暑假里的好朋友

书，是我的至交密友。从它那里，我学到了知识，得到了启示，获得了力量。特别是暑假里，它便成了我形影不离的“好朋友”!