如何在数学课堂里有效发挥小组合作学习的作用

随着新课改的不断深入,传统的“填鸭式”教育已经不能满足现代化社会对人才培养的需求。因此,越来越多的学校开始注重学生综合素质和能力的提升,而这其中最重要的就是要让学生学会自主学习、主动探究知识。在小学阶段,受各方面条件限制,学生很少有机会能够参与到实际的教学中去,导致学生无法将所学到的理论知识应用在实践当中。针对这样的情况,本文认为应该从改变自身观念入手,积极探索更加科学合理的教学方法,以此来提高课堂教学效率,希望通过本次研究可以给广大小学数学教师提供一些参考意见。

浅析化学工程工艺中的绿色化工技术要点

随着社会文明的发展,人们的生活水平也日新月异,在科技迅速发展的背后,危机同样存在。化学工程的发展给人们生活水平带来提升的同时也给居住的环境造成巨大的污染和破坏,为了弥补化学工程科技给自然环境造成的破坏,必须对化学工程科技实施改革。本文就此简单对化学工程工艺技术中的绿色化工技术要点进行探讨分析。

提高师幼积极互动的有效途径——运用动画图谱的教学策略,让游戏“动”起来

幼儿园的教学活动中图谱被经常运用，图谱的直观性使教学内容通俗易懂。结合图谱直观性较强的特点，使图谱的运用变静态为动态，借助动画图谱引导幼儿自发的进行游戏，启发幼儿自主探索体育游戏的玩法，提高师幼的有效互动，增强幼儿的积极性，运用动画图谱为幼儿自主探索游戏提供条件，帮助幼儿有规则意识地进行体育游戏活动。

画中乐,版中玩——幼儿园大班版画创作活动初探

为了使幼儿在美术活动中体会到更多的趣味,在不同形式的美术活动中发挥艺术与创造潜能,大胆进行创作。我们应思考并精心设计满足幼儿自由创作、大胆表现的版画艺术活动内容,鼓励幼儿用多种表现方法在版画艺术活动中获得相关的经验。版画创作过程中画、刻、印的方法给幼儿提供了不同的操作实践的机会,能够激发幼儿的创作热情,满足他们的好奇心,使幼儿在版画创作活动中充满兴趣,从而在自由创作中获得成功的体验。