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壳聚糖基大分子引发剂引发寡聚乙二醇甲基丙烯酸酯单电子转移-活性自由基聚合动力学
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作者 熊晗 於麟 +3 位作者 金玉存 卢毅 蒋宏亮 王利群 《功能高分子学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第4期342-347,共6页
以O-溴化壳聚糖(CS-Br)为大分子引发剂,Cu(I)Br为催化剂,通过单电子转移-活性自由基聚合(SET-LRP),合成了壳聚糖-O-寡聚乙二醇甲基丙烯酸酯(CS-O-POEGMA),用原位核磁研究了寡聚乙二醇甲基丙烯酸酯(OEGMA)在不同聚合条件下的聚合反应动... 以O-溴化壳聚糖(CS-Br)为大分子引发剂,Cu(I)Br为催化剂,通过单电子转移-活性自由基聚合(SET-LRP),合成了壳聚糖-O-寡聚乙二醇甲基丙烯酸酯(CS-O-POEGMA),用原位核磁研究了寡聚乙二醇甲基丙烯酸酯(OEGMA)在不同聚合条件下的聚合反应动力学。结果表明:随着介质pH的降低,配体发生质子化,导致聚合速率下降;在缓冲溶液中,随着CS-Br浓度的升高,反应过程中体系发生凝胶化;pH=5.0的介质中,CS-Br中溴代异丁酸的取代度对反应动力学基本无影响,表明该介质中壳聚糖分子链较舒展,反应可控性最佳。 展开更多
关键词 壳聚糖 单电子转移-活性自由基聚合 寡聚乙二醇甲基丙烯酸酯
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穿越美丽的生命——科学学科中的生命教育课程叙事
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作者 金玉存 《教育研究与评论》 2015年第4期54-56,共3页
生命科学是小学科学课程的重要内容,科学教学是开展生命教育的有效途径。科学课程标准指出:“要形成尊重事实、乐于探究、与人合作、关爱生命与自然的科学态度;要热爱自然,珍爱生命,具有保护环境的意识和社会责任感。”
关键词 生命科学 教育课程 科学学科 叙事 小学科学课程 科学课程标准 社会责任感 生命教育
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基于Diels-Alder点击反应构建壳聚糖-O-聚乙二醇接枝共聚物
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作者 金玉存 卢毅 +4 位作者 於麟 曹墨源 熊晗 王利群 蒋宏亮 《高分子学报》 CSCD 北大核心 2013年第7期903-908,共6页
通过Diels-Alder(D-A)反应,合成了具有规整化学结构的接枝共聚物,壳聚糖-O-聚乙二醇(CS-O-PEG).D-A反应所需双烯体(呋喃环)通过糠基硫醇与端甲基丙烯酸酯聚乙二醇之间的巯基-丙烯酸酯(thio-acrylate)反应合成得到;马来酰亚胺基丙酸通过... 通过Diels-Alder(D-A)反应,合成了具有规整化学结构的接枝共聚物,壳聚糖-O-聚乙二醇(CS-O-PEG).D-A反应所需双烯体(呋喃环)通过糠基硫醇与端甲基丙烯酸酯聚乙二醇之间的巯基-丙烯酸酯(thio-acrylate)反应合成得到;马来酰亚胺基丙酸通过活泼酯法偶联到十二烷基硫酸钠-壳聚糖复合物(SCC)羟基上,从而获得亲双烯体.采用红外光谱(FTIR)和核磁共振(1H-NMR)表征了中间产物与最终产物的结构,并用原位核磁监测D-A反应及其逆反应过程.结果表明,聚乙二醇双烯体可在水介质中温和条件下定量接枝到壳聚糖羟基上,反应具有点击特征;同时,聚乙二醇与壳聚糖之间的连接键在高温下(90℃)可通过D-A逆反应而发生断裂. 展开更多
关键词 壳聚糖 DIELS-ALDER 聚乙二醇 原位核磁
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骨架可水解的具核超支化聚缩醛的合成与表征 被引量:2
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作者 卢毅 金玉存 +4 位作者 曹墨源 於麟 熊晗 王利群 蒋宏亮 《高分子学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2013年第3期391-397,共7页
通过AB2型聚合单体4-(2-羟基乙氧基)苯甲醛二甲缩醛与B2型核分子苯甲醛二甲缩醛的缩醛转移聚合反应,反应过程中不断排出低沸点的醇,合成了具核、骨架可水解的超支化聚缩醛(HBPAs).实验表明,HBPAs的分子量,多分散性和聚合度随着核比例的... 通过AB2型聚合单体4-(2-羟基乙氧基)苯甲醛二甲缩醛与B2型核分子苯甲醛二甲缩醛的缩醛转移聚合反应,反应过程中不断排出低沸点的醇,合成了具核、骨架可水解的超支化聚缩醛(HBPAs).实验表明,HBPAs的分子量,多分散性和聚合度随着核比例的改变发生明显的变化.增加核比例,聚合物的分子量,多分散性和聚合度均降低.HBPAs在弱酸性条件下,骨架发生水解,生成4-(2-羟基乙氧基)-苯甲醛.研究发现,核比例对于聚合物降解速率有明显的影响,增加核比例,聚合物的降解速率加快.这表明,通过加入核分子,可以在一定程度上调控超支化聚缩醛的结构与性能. 展开更多
关键词 缩醛转移聚合 超支化聚缩醛 骨架可水解
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