构建思维导图,优化初中英语教学

思维导图是一种信息整理的新型方式,可以在信息分类的基础上对教学内容进行拓展和延伸,是教与学当中非常有效的工具。所以,在当前,初中教师在英语教学中也可以加强思维导图的运用。借助这样的方式锻炼学生的英语思维,帮助学生突破在词汇、阅读、写作、复习中的难点,使得英语教学在开展的过程中得到完善和优化。