“爱”是形成和谐班集体的首要素

作为教师,其责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的“爱”不是一个抽象的符号,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础之上的一种心灵相通。随风潜入夜,润物细无声。接下来的这三篇文章,虽然分析问题的角度各有不同,但其中都不约而同地提到了一个“爱”字。我们在教育教学中怎样体现和阐释这个爱字呢?文章中的观点或许对我们有所帮助……

后进生转化策略谈

后进生通常指学困生和思想表现不好的学生。后进生的转化工作是班主任工作的难点和关键点．也是培养班集体良好学风的切入点。

综合疗法治疗膝关节僵凝症的临床探讨

采用麻醉下按压、中药熏洗、小针刀、推拿综合疗法治疗 56例膝关节僵凝症 ,疗程最短 6天 ,最长 1个月。结果 :42例疼痛完全或基本消失 ,膝关节伸屈活动基本恢复 ;1 2例疼痛明显减轻 ,膝关节屈伸直功能有所改善 ,总有效率 96.5%。结论 :麻醉下按压可使关节复位 ,小针刀疗法可疏通经络解除粘连、疤痕 ,中药和推拿疗法活血化瘀 ,舒筋活络 ,祛风除湿 ,改善局部微循环 ,促进伤口愈合 ,防止粘连 ,保障关节功能。

数学选择题的特征及解答策略

近年高考数学单项选择题占60分.选择题小巧灵活,覆盖面广.可以考知识：看考生掌握的准确性;考能力：看考生思维的敏捷性、深刻性;考心态：看考生能否做到全神贯注、沉着冷静;考意志：看考生是否有勇气攻坚克难.正确迅速解答选择题是夺取高分的前提条件,也为后面的题目的解答节约了时间.下面介绍几种解选择题的常用方法.