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新形势下高校“两课”教学要着力于创新
1
作者
金祟华
《南通职业大学学报》
2001年第4期82-84,共3页
高校“两课”教学是对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地 ,在培养他们成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要的作用。在当今改革开放和发展社会主义市场经济条件下 ,高校思想理论教育的工作环境、任务、内容、渠道和...
高校“两课”教学是对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地 ,在培养他们成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要的作用。在当今改革开放和发展社会主义市场经济条件下 ,高校思想理论教育的工作环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化。这种变化对“两课”教学也必然提出新的要求。本文就“两课”教学着力于创新 ;领导重视 ;改进教学方法 ;提高教师整体素质提出了一些粗浅看法 ,以期在教学过程中加以实际的运用。
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关键词
高校
“两课”教学
思想理论教育
创新
教学方法
马克思主义理论教育
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题名
新形势下高校“两课”教学要着力于创新
1
作者
金祟华
机构
南通职业大学社科室
出处
《南通职业大学学报》
2001年第4期82-84,共3页
文摘
高校“两课”教学是对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地 ,在培养他们成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要的作用。在当今改革开放和发展社会主义市场经济条件下 ,高校思想理论教育的工作环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化。这种变化对“两课”教学也必然提出新的要求。本文就“两课”教学着力于创新 ;领导重视 ;改进教学方法 ;提高教师整体素质提出了一些粗浅看法 ,以期在教学过程中加以实际的运用。
关键词
高校
“两课”教学
思想理论教育
创新
教学方法
马克思主义理论教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
新形势下高校“两课”教学要着力于创新
金祟华
《南通职业大学学报》
2001
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