创造幼儿教师的成长环境

幼师是一种特殊的教师职业．因而在教师成长的过程中．管理者应尽可能地为教师成长提供平台，创造空间。建立有利于幼师成长、提高的环境。但教师的成长更多的是一种自我成长，外因需要内因起作用。因此，在为教师的成长创造客观物质条件的同时．要着重营造良好的文化氛围．打造教师共同的精神家园，扩展教师成长的心灵空间。