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以有效评价促进学生语言能力的发展
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作者 金舒晟 《现代教学》 2016年第21期21-22,共2页
在小学低年级英语教学中,有效落实课堂学习目标,保证单元整体目标最终达成的关键要素是实施“课堂学习的评价”。而对学生语言能力的评价是课堂学习评价中最重要的部分。因此,我们要将评价和教学有机地结合起来,通过评价提高课堂教学有... 在小学低年级英语教学中,有效落实课堂学习目标,保证单元整体目标最终达成的关键要素是实施“课堂学习的评价”。而对学生语言能力的评价是课堂学习评价中最重要的部分。因此,我们要将评价和教学有机地结合起来,通过评价提高课堂教学有效性,从而确保教学目标的达成。 展开更多
关键词 学生语言能力 核心词汇 学习过程 小学低年级 学习评价 语言知识 新奇感 易度 角色扮演 FAMILY
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MY FAMILY
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作者 张劲轩 金舒晟 《英语角(英文小读者)(绿版)》 2015年第5期45-45,共1页
关键词 小学 英语作文 课外阅读 阅读材料
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Summer Is Coming
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作者 皋诣 金舒晟 《英语角(英文小读者)(红版)》 2014年第6期47-47,共1页
关键词 小学 英语作文 课外阅读 阅读材料
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Spring
4
作者 毛乙善 金舒晟 《英语角(英文小读者)(红版)》 2014年第9期34-34,共1页
关键词 小学 英语作文 课外阅读 阅读材料
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