期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《春》课堂教学实录
1
作者
金艳勇
《语文教学之友》
2006年第9期20-22,共3页
师:一年四季中,你最喜欢哪个季节? 生(齐):春天。 师:为什么? 生:春天里充满希望。 生:春天充满生机。因为春天里大地在复苏,春天给万物带来生机。
关键词
教学实录
《春》
课堂
春天
生机
下载PDF
职称材料
浅谈初中生阅读能力的提高
2
作者
金艳勇
《承德民族师专学报》
2003年第1期87-88,共2页
阅读教学是语文素质教育的重要组成部分。提高学生的阅读能力,首先要激发学生的读书兴趣;其次在阅读中要理情思路,把握大局;鼓励学生叩问疑难,交流讨论;培养学生的想象力,依靠想象,走进作品,填补空白,再塑形象。
关键词
阅读
兴趣
理清思路
交流
想象
下载PDF
职称材料
题名
《春》课堂教学实录
1
作者
金艳勇
机构
承德民族师专附中
出处
《语文教学之友》
2006年第9期20-22,共3页
文摘
师:一年四季中,你最喜欢哪个季节? 生(齐):春天。 师:为什么? 生:春天里充满希望。 生:春天充满生机。因为春天里大地在复苏,春天给万物带来生机。
关键词
教学实录
《春》
课堂
春天
生机
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中生阅读能力的提高
2
作者
金艳勇
机构
承德民族师专附中语文组
出处
《承德民族师专学报》
2003年第1期87-88,共2页
文摘
阅读教学是语文素质教育的重要组成部分。提高学生的阅读能力,首先要激发学生的读书兴趣;其次在阅读中要理情思路,把握大局;鼓励学生叩问疑难,交流讨论;培养学生的想象力,依靠想象,走进作品,填补空白,再塑形象。
关键词
阅读
兴趣
理清思路
交流
想象
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《春》课堂教学实录
金艳勇
《语文教学之友》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈初中生阅读能力的提高
金艳勇
《承德民族师专学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部