“三个务必”的哲学基础及其内在逻辑

“三个务必”遵循马克思主义的立场、观点和方法,具有系统完备而又逻辑严密的哲学基础。就唯物论基础而言,“三个务必”立足于社会主义初级阶段的基本国情,着眼于民族复兴的中心任务,致力于永葆党的先进性与纯洁性;就认识论基础而言,“三个务必”的目标宗旨是务必不忘初心、牢记使命,原则保障是务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,实践方法是务必敢于斗争、善于斗争;就方法论基础而言,辩证方法论与思维方法论阐明了“三个务必”内在要素之间存在的异同特质与交融关系,实现了过去与未来、主观与客观、整体与部分、底线保障与高线追求的有机统一;就价值论基础而言,“三个务必”以人民为价值主体,以人民利益为价值取向,以人民幸福为价值目标。

党的自我革命制度规范体系的生成机理、结构功能与完善进路

党的自我革命制度规范体系是推动党的自我革命程序化、规范化的制度保障。党的自我革命制度规范体系植根于马克思主义经典作家制度治党理论,演化于党的自我革命制度建设的百年发展进程,形成于党的长期执政能力建设的时代探索,是一个由党的自我净化制度规范、党的自我完善制度规范、党的自我革新制度规范、党的自我提高制度规范四个基础制度单元所构成的,连接四大纵向层级序列,涉及六个横向领域的制度集成体系。党的自我革命制度规范体系的功能效用可以从党的自身建设层面、政治层面与社会层面三个方面加以概括。新征程上,完善党的自我革命制度规范体系要着力在优化要素供给、深化要素衔接、健全革新机制、重视效能转化上下功夫。

理论、历史与实践:“两个确立”的三维生成逻辑

“两个确立”是基于党的十八大以来取得的伟大成就所作出的科学论断。全面深刻理解“两个确立”的决定性意义,需要在马克思主义政党理论与中国传统政治理论“根与本”的有机融合中把握其理论逻辑;在中共团结奋进与苏共分化解体“正与反”的经验教训中把握其历史逻辑;在党和国家事业“内与外”发展的现实需要中把握其实践逻辑。

《共产党宣言》中党的政治建设思想及其当代价值

《共产党宣言》是世界无产阶级革命运动的宣言书,其中包含了丰富的党的政治建设思想,全方位地展示了共产党人关于自身政治立场、政治目标、政治要求、政治品格和政治斗争等多方面的内容。新时代方位下,全面推进党的政治建设应始终坚持以《共产党宣言》中党的政治建设思想为理论根基与行动指南,以坚定的政治立场为根本宗旨,以笃定的政治信仰为根本要求,以严肃的政治纪律为重要保障,以打造先进的政治品格为追求目标,以提高共产党人的政治能力为重要抓手,持续推进党的政治建设,不断提高党的建设质量。

党的政治建设与思想建设辩证关系的思考

政治建设和思想建设是党的建设的两个重要组成部分,始终坚持政治建设与思想建设相结合是中国共产党在革命、建设、改革过程中所形成的优良传统与鲜明特色。面对不同时代不同的历史任务,中国共产党的政治建设与思想建设强调的内容、发挥的作用有所不同,但两者之间始终是不可分割、相互承接的辩证统一关系。政治建设是党的根本性建设,决定思想建设的方向和效果;思想建设是党的基础性建设,是夯实政治建设的基础;同时,两者又不可分割,统一于党的建设伟大工程。各级党员干部既要把稳政治方向,又要筑牢思想之基,促进党的政治建设与思想建设的互动共进、共同发展。

抗击疫情对基层党建工作的启示

当前,抗疫工作取得阶段性胜利,处于抗疫“一线”的基层党组织发挥了重要作用,在肯定基层党组织发挥重要作用的同时也要正视工作中存在的不足。基层党组织要始终坚持党中央集中统一领导,不断强化党员先锋模范作用,牢牢坚持以人民为中心的工作导向,重点提升基层党员干部应对突发事件的能力,持续强化狠抓落实的工作作风,进一步坚持完善党建带团建的工作机制。

井冈山时期中国共产党加强党的政治建设的实践探索及现实启示

井冈山时期中国共产党围绕"党如何生存发展","建设什么样的党","怎样建设党"这一逻辑关系对自身政治建设进行了积极地探索,是马克思主义党的建设理论中国化的伟大开篇。井冈山时期党的政治建设的现实启示主要有:制定并贯彻执行正确的政治路线是党的政治建设的核心内容,强化党中央的领导是党的政治建设的首要任务,坚定政治信仰是党的政治建设的本质要求,增强政治能力是党的政治建设的前提条件,坚持完善和发展民主集中制是党的政治建设的重要保障。梳理总结井冈山时期党的政治建设的实践探索与基本经验,对新时代全面加强党的政治建设具有重要意义。

中国共产党党史学习教育百年回望与经验启示

中国共产党向来高度重视党史学习教育。党史学习教育在百年间经历了新民主主义革命时期的初步探索、社会主义革命和建设时期的曲折前进、改革开放时期的丰富发展以及新时代以来的全面深化四个阶段,在内容上展现出由单一向系统发展,主体上显现出由党内向社会延展,载体上体现出由单一向多元扩展,模式上呈现出由运动型向制度型演进的发展规律。党史学习教育的百年发展历程与发展规律为新时代党史学习教育的高质量发展提供了诸多经验启示,即坚持党史学习教育与学习马克思主义理论相结合,重视党员干部与青年学生的党史学习教育,依据时代发展创新党史学习教育的方式方法,始终围绕党和国家的中心任务开展党史学习教育。

新时代大学生劳动精神培育研究

劳动精神是中国精神的重要组成部分,有着丰富的科学内涵与价值意蕴。培育大学生的劳动精神首先在于正确认识劳动精神所包含的崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的科学内涵。同时要创新培育路径,既要立足学校主课堂、用好家庭辅课堂、协同社会大课堂,还要重视发挥学生的主体作用,整合多方合力,培育出堪当民族复兴大任的时代新人。

农村基层党组织工作形式主义现象及其应对措施

正如十九大报告中所讲,全面从严治党永远在路上,当前尤其是在一些农村基层党组织中,自身建设中所存在的一些问题并没有得到根治。形式主义就是其中之一,其主观原因在于政治意识不强、政绩观错位、能力不足,客观原因在于制度考核初衷出现偏差,解决农村基层党组织工作中的形式主义要从抓住农村基层领导干部及典型案例、加强理想信念教育、完善相应的考核问责机制、加强农村基层党组织人才队伍建设、发挥基层党员的监督效力等多方面入手,形成有效合力,以破解农村基层党组织工作中的形式主义。

“增强依规治党的自觉性和坚定性”——学习习近平关于依规治党的重要论述

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼党长期执政和国家长治久安,围绕依规治党发表了一系列重要论述,全面阐述了坚持依规治党、加强党内法规制度建设的基本问题。一是系统阐明了依规治党的重要意义。依规治党是全面从严治党的必然要求,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要保障,是有效防范和化解前进道路上各种风险挑战的战略举措。二是全面阐释了依规治党的科学内涵,明确了依规治党的基本依循、责任主体、客体对象和实践要求。三是清晰指明了依规治党需要把握好的几个重大关系:要坚持党内法规制定与党内法规执行协同推进,坚持依规治党与以德治党紧密结合,坚持依法治国和依规治党有机统一,坚持抓住“关键少数”与管好“绝大多数”有机结合。