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引进日本甜菜纸筒育苗移栽机试用初报
1
作者
金荣万
姜义军
+1 位作者
蔺红梅
朱桂清
《中国甜菜》
1993年第1期58-59,共2页
甜菜纸筒育苗移栽是日本国通过多年反复试验和不断改进而逐步完善地一种高产栽培技术。目前日本甜菜移栽面积已达95%以上,并全部实现了机械化和工厂化,平均亩产达3.57t以上。黑龙江省红兴隆农场管理局于1986年开始引进该项技术,由红兴...
甜菜纸筒育苗移栽是日本国通过多年反复试验和不断改进而逐步完善地一种高产栽培技术。目前日本甜菜移栽面积已达95%以上,并全部实现了机械化和工厂化,平均亩产达3.57t以上。黑龙江省红兴隆农场管理局于1986年开始引进该项技术,由红兴隆科研所进行试验。从1989年到目前为止累计推广面积约5万亩,平均亩产达2.8~3.0t,比直播亩产提高08~1.5t。为了实现甜菜纸筒育苗移栽机械化,红兴隆科研所于1987和1991年先后从日本引进了NB-2墩土机和CT-45甜菜移栽机进行试验和仿制。
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关键词
甜菜
纸筒育菌移栽
移栽机
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职称材料
“弘扬抗美援朝精神 笃志铸魂润德 争做新时代新学子”初高中思政一体化教学实践探索
2
作者
李海兰
金荣万
朴文哲
《吉林广播电视大学学报》
2021年第4期150-153,共4页
根据习近平总书记"把红色资源利用好,红色传统发扬好,红色基因传承好"的重要指示精神,依托2020年中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年时政背景,根据我校初、高中学段学生不同的身心及认知特点,围绕一个总议题"如何弘...
根据习近平总书记"把红色资源利用好,红色传统发扬好,红色基因传承好"的重要指示精神,依托2020年中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年时政背景,根据我校初、高中学段学生不同的身心及认知特点,围绕一个总议题"如何弘扬抗美援朝精神争做新时代新学子"和下设的5个小议题,进行了思政一体化、多学科融合教学实践。实践以学生为主体,通过不同兴趣小组同学的分工与合作,自主探究与实践学习,使同学们不仅深刻了解了抗美援朝战争的相关史实,体会了抗美援朝精神的深刻内涵及时代价值,更重要的是提升了学科核心素养及相关能力,增强了家乡红色革命文化的自觉与自信,厚植了家国情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学生日常学习生活中。
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关键词
笃志铸魂润德
初高中思政一体化教学
议题式教学
五线纵贯
思政人的使命担当
原文传递
题名
引进日本甜菜纸筒育苗移栽机试用初报
1
作者
金荣万
姜义军
蔺红梅
朱桂清
机构
黑龙江农垦科学院红兴隆科研所
黑龙江新谊糖厂
出处
《中国甜菜》
1993年第1期58-59,共2页
文摘
甜菜纸筒育苗移栽是日本国通过多年反复试验和不断改进而逐步完善地一种高产栽培技术。目前日本甜菜移栽面积已达95%以上,并全部实现了机械化和工厂化,平均亩产达3.57t以上。黑龙江省红兴隆农场管理局于1986年开始引进该项技术,由红兴隆科研所进行试验。从1989年到目前为止累计推广面积约5万亩,平均亩产达2.8~3.0t,比直播亩产提高08~1.5t。为了实现甜菜纸筒育苗移栽机械化,红兴隆科研所于1987和1991年先后从日本引进了NB-2墩土机和CT-45甜菜移栽机进行试验和仿制。
关键词
甜菜
纸筒育菌移栽
移栽机
分类号
S223.9 [农业科学—农业机械化工程]
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职称材料
题名
“弘扬抗美援朝精神 笃志铸魂润德 争做新时代新学子”初高中思政一体化教学实践探索
2
作者
李海兰
金荣万
朴文哲
机构
通化市朝鲜族中学校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2021年第4期150-153,共4页
文摘
根据习近平总书记"把红色资源利用好,红色传统发扬好,红色基因传承好"的重要指示精神,依托2020年中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年时政背景,根据我校初、高中学段学生不同的身心及认知特点,围绕一个总议题"如何弘扬抗美援朝精神争做新时代新学子"和下设的5个小议题,进行了思政一体化、多学科融合教学实践。实践以学生为主体,通过不同兴趣小组同学的分工与合作,自主探究与实践学习,使同学们不仅深刻了解了抗美援朝战争的相关史实,体会了抗美援朝精神的深刻内涵及时代价值,更重要的是提升了学科核心素养及相关能力,增强了家乡红色革命文化的自觉与自信,厚植了家国情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学生日常学习生活中。
关键词
笃志铸魂润德
初高中思政一体化教学
议题式教学
五线纵贯
思政人的使命担当
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
引进日本甜菜纸筒育苗移栽机试用初报
金荣万
姜义军
蔺红梅
朱桂清
《中国甜菜》
1993
0
下载PDF
职称材料
2
“弘扬抗美援朝精神 笃志铸魂润德 争做新时代新学子”初高中思政一体化教学实践探索
李海兰
金荣万
朴文哲
《吉林广播电视大学学报》
2021
0
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