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构建和谐的初中生物课堂
1
作者
金要存
《文理导航》
2011年第1期4-4,共1页
新课程的教学改革要求培养创新型的人才。而培养创新人才必须创造和谐民主的教学环境,因为只有和谐民主的教学。才能使学生生动活泼,才能张扬个性;只有和谐民主的教学,才能唤醒学生的想象和创造意识,发挥学生的最大潜能。
关键词
和谐民主
生物课堂
培养创新人才
初中
教学改革
教学环境
张扬个性
创造意识
下载PDF
职称材料
实验课在生物教学中的重要性
2
作者
金要存
《中学生数理化(教与学)》
2010年第3期11-11,共1页
初中生物实验课(课内、课外)是生物学教学的重要组成部分,是达成生物科教学目标不可或缺的重要环节.生物科学是一门实验性科学.生物新课标明确提出:“倡导探究性学习”,“科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法,在科学教...
初中生物实验课(课内、课外)是生物学教学的重要组成部分,是达成生物科教学目标不可或缺的重要环节.生物科学是一门实验性科学.生物新课标明确提出:“倡导探究性学习”,“科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法,在科学教育中有重要的意义”,“在教学中,教师应该让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法”.
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关键词
教学
科学
新课标
实验课
课外
生物
原文传递
题名
构建和谐的初中生物课堂
1
作者
金要存
机构
河南省舞钢市实验初级中学
出处
《文理导航》
2011年第1期4-4,共1页
文摘
新课程的教学改革要求培养创新型的人才。而培养创新人才必须创造和谐民主的教学环境,因为只有和谐民主的教学。才能使学生生动活泼,才能张扬个性;只有和谐民主的教学,才能唤醒学生的想象和创造意识,发挥学生的最大潜能。
关键词
和谐民主
生物课堂
培养创新人才
初中
教学改革
教学环境
张扬个性
创造意识
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
实验课在生物教学中的重要性
2
作者
金要存
机构
河南舞钢市实验初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2010年第3期11-11,共1页
文摘
初中生物实验课(课内、课外)是生物学教学的重要组成部分,是达成生物科教学目标不可或缺的重要环节.生物科学是一门实验性科学.生物新课标明确提出:“倡导探究性学习”,“科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法,在科学教育中有重要的意义”,“在教学中,教师应该让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法”.
关键词
教学
科学
新课标
实验课
课外
生物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
构建和谐的初中生物课堂
金要存
《文理导航》
2011
0
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职称材料
2
实验课在生物教学中的重要性
金要存
《中学生数理化(教与学)》
2010
0
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