提高初中数学课堂教学有效性的策略研究

随着现代社会的不断发展,社会对人们的数学能力提出了更高的要求。初中数学处于承上启下的阶段,地位非常重要。所以初中数学教师应该在日常的数学课堂教学工作中拿出有效的策略,以此来提高初中数学的课堂教学效率。本文将对如何提高初中数学课堂教学的有效性进行详细的探究,希望能够为我国的初中数学课堂教育改革起到推进与参考的作用。

试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用

初中阶段,数学学科至关重要.一方面,其在升学考试中占比较大;另一方面,其有助于学生思维能力的养成.初中数学对于大部分学生来讲有一定的难度,因此老师应该采用导学互动式教学来提高课堂效率,并且能够培养学生对数学课堂的兴趣.本文将着重阐述导学互动教学模式在初中数学教学中的应用与重要性.