-
题名引导学生珍惜生命
- 1
-
-
作者
金鎏弘
-
机构
上海市闵行区莘庄镇小学
-
出处
《现代教学》
2006年第12期44-44,共1页
-
文摘
童年是人一生最灿烂的开始,它承载着对生命的憧憬、对未来的幻想,伴随着孩子一生健康、快乐的成长。面对活泼可爱、天真纯洁的孩子,只有生命才是一切教育活动的根本,离开生命,教育便无从谈起。循着这个思路,我们走向了“生命”,呼唤生命的教育。
-
关键词
“生命”
引导学生
教育活动
孩子
活泼
纯洁
-
分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名健康歌谣伴我成长
- 2
-
-
作者
金鎏弘
-
机构
上海市闵行区莘庄镇小学
-
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2005年第12期14-16,共3页
-
文摘
在我们每个人的记忆深处,总有几首难忘的歌谣,这些充满情趣的歌谣,伴随着一代代孩子的成长.记得小时候,我们也跟着奶奶们唱过:"小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,骨碌骨碌,滚下来",还有"两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴"……慢慢地长大了,我们又跟着小朋友们一起唱"找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友";"我在马路上捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边"……其实,这些歌谣是一代孩子的真实生活写照,也反映了不同时代的特征,像"老鼠偷油"、"两只老虎"就体现了人民生活安静详和的特征;"找朋友"体现了人们欢快的情绪;"一分钱"体现了学习雷锋活动的时代风貌.著名作家、诗人冰心说过:"儿歌是少年儿童的心声."
-
关键词
歌谣
健康
老虎
情趣
-
分类号
I207.7
[文学—中国文学]
G804
[文化科学—运动人体科学]
-