以学术出版为职志 为文化繁荣担使命——访南京大学出版社社长金鑫荣

开栏的话如何深刻把握新阶段新理念新格局,以更强定力、更明思路、更实行动、更稳步伐推进出版高质量发展,不断推出反映时代新气象、讴歌人民新创造的出版物精品,既是出版业的重要使命,也是每一个出版社关注的话题。本刊特开设《社长总编辑访谈》栏目,对话出版社社长、总编辑等出版业领军人物,向读者呈现加快推进出版社高质量发展的锐意进取之思、开拓创新之言、跨越发展之举,以期为各同仁拓展视野,开阔思路,提供启发借鉴。

面向中国式现代化的学术出版新路径探索

中国式现代化视域下的学术出版承担着新时代高质量学术出版的新使命。高质量的学术出版要与中国式现代化建设协同发展、同频共振,面向中国式现代化的学术出版新路径主要包括以下几个方面:配合国家重大发展战略,关注重大国计民生问题;聚焦重大科技发展前沿,重点关注“卡脖子”科技的进展;完善学术成果评价体系,致力于学术出版的高质量发展;建设学术出版共同体,打造专业化的学术出版板块;以一流的学术出版队伍建设支撑一流的学术成果出版。

构建自主知识体系进程中大学出版社的作用

大学出版社需要在中国特色自主体系构建中发挥主体性作用,在出版过程中强调“以我为主”的原创性理论,研究中国特色知识体系的内在机理、自主知识体系建构的主体性和兼容性,做好自主知识体系的学理性阐释。

新质生产力赋能出版高质量

春风骀荡,万象更新。刚刚结束的全国“两会”为2024年中国经济规划了发展蓝图。出版业作为我国文化产业的重要组成部分,同样要与我国国民经济的总基调同频共振、协同发展。政府工作报告中提出,2024年我国国民经济总产值要达到5%的总体增长,这对于出版业的整体发展来说是一个不小的挑战。这就要求出版业在“固本培元”的基础上,必须寻找新的突破点、新的增长点、新的发力点,不能再用“旧船票登新客船”,而是要突破传统出版的路径依赖,跨越传统营销发行的既有模式,在危机中寻找转机,在困厄中寻找出版业创新发展的星辰大海。

低聚水溶性壳聚糖的制备方法及研究进展

低聚水溶性壳聚糖的制备是目前非常热门的一个研究课题，本文对壳聚糖降解以制备低聚水溶性壳聚糖的各种方法及目前的研究进展情况进行了综述。

浅论大学出版社在学术文化建设中的作用

在世界出版史上,现代意义的出版社最早是由大学孕育的。建于1478年的牛津大学出版社是世界上最古老的出版社,最初是牛津大学的一个部门。这至少透露了大学出版社与生俱来的两个特点：一是为学术而生,通过出版学术著作来传播和推动知识,推动人类文明的发展,是学术精神的承载者;二是与所依托的大学母体有着千丝万缕的联系,折射着母体大学的学术文化特色。

论主题出版的内容建构及传播路径

主题出版是新时期出版业呈现出来的新的出版形态,是党和国家意识形态领域宣传工作的延伸与拓展,是中国特色社会主义出版事业的重要组成部分,也是新时代中国话语体系建设的具体实践。出版界要将主题出版的内容建设和传播路径从理论和实践工作提升到一个新高度,自觉践行主题出版工作的职责和使命。

知识服务:大学出版社转型升级的路径

大数据技术颠覆了人们获取知识、信息的方式。海量的信息数据、知识集群,要依赖数字化的知识服务平台来完成。同时,出版社作为知识生产者和使用者之间的中介,也需要拓展传统出版业的产业边界,以知识服务来提升知识传播的方式,实现出版产业的转型升级,这是新时期出版产业结构调整的发展趋势。大学出版社要通过知识服务加强专业性、学术性数据库的构建,以知识服务提升大学社的专业服务,这应该成为大学出版社发展的路径选择之一。

主题出版的精品化战略

主题出版是新时期出版业发展的一个重要板块,也是出版业内容生产方面的一项核心要素。本文探讨了新时期主题出版概念的内涵与外延,厘清了主题出版的概念,阐述了主题出版的要义;分析研究了主题出版的问题与难点,探讨了主题出版精品化战略的路径与方法。

重构与反思:中国学术走出去核心要素探析

中国学术走出去不仅是简单的学术和出版层面的要求,更是国家重大文化战略和展示当代中国文化影响力的需求。中国学术走出去的核心要素是充分展示中华文化和中华文明的核心竞争力,彰显当代中国,特别是改革开放40年来所取得伟大成就的政治、经济、文化、制度的内在逻辑,充分诠释"四个自信"的学术内涵。中国学术走出去应该成为彰显国家软实力的重要组成部分,是中国学术的国际化路径选择。

浅论一流学术出版对一流学科建设的助推作用

在"双一流"建设进程中,"建设一流、追求卓越"成为当代学术出版的使命和任务。文章从历史和当代视角强调了新时代一流学术出版的重要性和必要性,分析了我国科技、经济、文化、出版高质量发展进程中一流学术出版的基础性作用,阐述了中外一流学术和一流学科建设"共生共融"的耦合作用;并从一流学术培育一流学科建设、一流学术凝聚一流团队、一流学术提升学科影响力和美誉度三个维度,论述一流学术对于一流学科建设的助推作用。

符号与象征:古典小说人物意义阐释

中国古典小说中的人物在历史的演进和大众的阅读认知中,人物角色转型为社会角色,并超越其文本意义而成为一种文化符号,承载着伦理、道义、情感等多重社会边际意义。道义宣示、劝惩主题、自我隐喻、角色认同等阅读感受寄寓着大众的审美体验,其意义的传承则在时空的转换中历久弥新。

出版与外译:优秀传统经典的出版路径研究——以百年来《史记》的出版与传播为例

中华优秀传统经典是中华文化绵延不绝的基础,是建立民族文化自信的前提。出版界应该加强中华优秀传统文化的出版,弘扬民族文化的精粹,总结学术研究的成果,彰显中华文化的影响力和感染力。《史记》是一部杰出的史传体著作,生动地记载了早期中华文明的发展沿革,千百年来一直为学术界、出版界所重视,余韵流响,至今不绝。它的出版和研究,展示了一大批中华优秀传统经典的出版样貌,对于传统经典的再生与重构、出版与外译,具有多重借鉴与参考的意义。

诗与文的互渗与互现——兼论古典小说的文体演变

诗文同体是中国古典小说的存在形态,两者之间的互渗互现促成了小说艺术的有机整合。诗歌的抒情性和描摹功能凸现了小说的艺术张力。本文试图阐述诗歌的叙事性和小说的故事性之间的传承关系,论述了诗歌在文言小说、白话通俗小说叙事模式中的作用,并以此揭示古典小说的文体演变。

明清讽刺小说之流变及艺术图式

本文廓清了人们对传统讽刺小说的理论误区,并对明清讽刺小说的发展轨迹作了清晰的勾勒。在叙述的过程中,本文阐述了中国传统讽刺艺术对讽刺小说的浸淫与渗透,并从古代讽刺小说文体的演变中归纳出明清讽刺小说的艺术规律。本文还对明清讽刺小说的叙述模式与艺术图式作了简要的总结,并试图通过与西方讽刺艺术的比较研究抽绎出明清讽刺小说的核心价值。

新时代大学出版社的职责与使命探析

大学出版社作为中国社会主义出版事业的重要组成部分,在新时代必须担负起独特的职责和使命。大学出版社最初成立的宗旨是为大学的教学和科研服务,但在科技发展日新月异、数字化浪潮风起云涌的今天,大学出版社服务的内涵和外延不断深化。大学出版社不能仅仅辅助和服务大学教学科研,而应强调其主体地位和宗旨意识,发挥在传播知识、传承文明、倡导学术、创新思想等方面得天独厚的作用。大学出版社是大学思想文化科技成果的载体,厘清其功能边界具有重要的探索意义。

发挥中华优秀传统文化在全民阅读中的主导作用

全民阅读已被提升到振兴民族文化的国家战略,是增强经济发展新常态下"文化自信"的重要抓手。2017年1月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,为全民阅读指明了方向。文章分析了全民阅读的现状,提出"读什么""怎么读""出版社在全民阅读中的作用"等问题,并从制订全民阅读之中华优秀典籍基本书目、以优秀传统文化弘扬社会主义核心价值观、出版社在全民阅读内容提供中的关键作用等方面作了系统论述。

写实性讽刺的蜕变——晚清谴责小说叙论

晚清谴责小说是明清讽刺小说的重要组成部分,是近代小说界革命的产物。晚清谴责小说功利性的主题阐述使得小说成为时代观念和思想的机械演绎,夸饰性的"魔幻现实"的叙述方法和过度的语言宣泄稀释了讽刺的张力,它在中国传统小说讽刺艺术的传承过程中发生了质的蜕变。它既是中国古典讽刺小说的终结者,又是"五四"以后现当代讽刺小说的引导者,因此,它的艺术意义和发展价值是值得研究的。

中小学环境教育:雷声大、雨点小

10年前的2004年,教育部颁布了《中小学环境教育实施指南（试行）》。该《指南》首次提出在全国中小学中普及环境教育。10年过去,我国中小学的环境教育现状如何？近日,本刊就目前中小学环境教育开展情况做了一次问卷调查,共收到来自全国25个省份127所中小学的调查问卷,其中包括小学62所,初中38所,高中27所。调查内容涵盖中小学的环境教育课程设置、资金、教材、师资、课外活动等情况。