债务结构与公司价值、公司绩效——基于公用事业上市公司A股数据

本文以我国公用事业上市公司为研究对象，试图通过改善债务结构．达到提高公用事业上市公司的公司价值和公司绩效的目的。研究发现：长期债务与公司价值显著负相关。与公司绩效负相关但是不显著；银行借款比例、商业信用比例和债券比例与公司价值显著负相关。与公司绩效显著负相关。

“学、练、赛、评”背景下初中篮球教学实践研究

随着素质教育不断发展,初中学校在办学时格外重视开展素质教育工作,加大了体育教育力度,以使得学生成为符合现代化社会主义要求的时代新人。《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》提出了“教会、勤练、常赛”一体化教学思路。在《义务教育体育与健康课程标准(2022 版)》课程理念也明确提出了面向全体学生,落实“教会、勤练、常赛”要求,可帮助学生形成良好的体育学习理念和习惯,从而促进学生未来长足发展。文章立足“学、练、赛、评”教学理念,分析“学、练、赛、评”在初中篮球教学中的作用,结合现状探索提升初中篮球教学效果的策略,仅供参考。

核心素养下提高初中生耐久跑水平的方法探究

体育学科核心素养包括运动能力、健康行为、体育品德三大块内容。耐久跑能发展学生的心肺功能,锻炼学生的意志品质,它与体育学科核心素养是相辅相成的。在核心素养培育的大环境下,对体育教师提出更高要求。本文在于探究如何最大限度挖掘学生潜力,提高耐久跑水平,为终身体育打下基础。

球球来了

托班孩子刚入幼儿园，难免会出现焦虑情绪，而焦虑情绪会影响孩子归属感、安全感的形成，对其后期同伴交往、参与活动的积极性也有影响。