中学计算机辅助数学教学的现状调查及其思考

基于对目前中学计算机教学和数学CAI工作开展情况的调查，分析了目前中学CAI的现状及主要障碍，提出了今后开展CAI工作的一些设想．

例谈信息科技对解数学开放题的影响

随着信息科技应用日益普及,信息科技对学校数学教育带来了前所未有的冲击。世界各国纷纷将信息科技引入数学课程,例如美国面向二十一世纪的《数学课程标准》所指出的:“数学教学应该使用科技来帮助所有学生理解数学,并在为越来越科技化的社会中应用数学作好准备”,又如在英国国家数学课程标准中所建议的:要求给学生“提供适当的机会来发展并应用信息科技学习数学的能力”。