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对勾函数的图象和性质
被引量:
1
1
作者
钟万养
《中学理科(综合)》
2008年第11期39-40,共2页
对勾函数是指形如,f(x)=ax+b/x的函数,其图像一般南成中心对称的两个“√”组成,形似耐克商标,又名“耐克函数”.它是一种常见而又特殊的函数,利用它可以考查不等式、最值、函数的单调性、函数的值域等问题,教材上没有讲述但...
对勾函数是指形如,f(x)=ax+b/x的函数,其图像一般南成中心对称的两个“√”组成,形似耐克商标,又名“耐克函数”.它是一种常见而又特殊的函数,利用它可以考查不等式、最值、函数的单调性、函数的值域等问题,教材上没有讲述但考试却很喜欢考,所以要加以注意和学习.
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关键词
函数
性质
图象
中心对称
不等式
单调性
耐克
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职称材料
如何提高中考数学复习的效率和质量
2
作者
钟万养
《中学教学参考》
2009年第5期64-65,共2页
一年一度的中考即将来临.良好的复习方法是学生提高能力、获取中考胜利的关键.那么,在剩下的不多的时间里,如何提高中考数学复习的效率和质量,让学生形成基本技能,提高解题能力和技巧呢?笔者从多年的初三毕业班数学教学中悟得一...
一年一度的中考即将来临.良好的复习方法是学生提高能力、获取中考胜利的关键.那么,在剩下的不多的时间里,如何提高中考数学复习的效率和质量,让学生形成基本技能,提高解题能力和技巧呢?笔者从多年的初三毕业班数学教学中悟得一点点经验,在此提出来供大家商榷.
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关键词
数学复习
中考
质量
效率
解题能力
复习方法
基本技能
数学教学
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职称材料
巧用焦半径解题
3
作者
钟万养
《中学教学参考》
2009年第2期59-59,共1页
高中数学人教版第八章《圆锥曲线方程》复习参考题中有这样一道题:设M(x0,y0)是椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(n〉6〉0)上一点,r1和r2分别是点M与点F1(-c,0)、F2(c,0)的距离.求证:r1=a+ex0,r2=a-ex0.此题的解答过程便是推...
高中数学人教版第八章《圆锥曲线方程》复习参考题中有这样一道题:设M(x0,y0)是椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(n〉6〉0)上一点,r1和r2分别是点M与点F1(-c,0)、F2(c,0)的距离.求证:r1=a+ex0,r2=a-ex0.此题的解答过程便是推导椭圆焦半径的过程.圆锥曲线的焦半径是指圆锥曲线上的任意一点到其焦点的距离.许多圆锥曲线的求解问题,往往都牵涉到它,特别是在涉及到焦半径或焦点弦的一些问题时,用焦半径公式解题可以简化运算过程,给解题带来生机.因此,掌握它是非常重要的.
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关键词
焦半径公式
《圆锥曲线方程》
解题
巧用
复习参考题
高中数学
求解问题
解答过程
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职称材料
从2008年数学高考题看排列组合解题策略
4
作者
钟万养
《中学理科(综合)》
2008年第10期48-49,共2页
2008年高考湖北理科卷第6题:将5名志愿者分配到3个不同的奥运馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为( ).A.540;B300;C.180;D.150.这是一道典型的排列组合题目.从近几年的数学高考试题来看,排列组合题是每...
2008年高考湖北理科卷第6题:将5名志愿者分配到3个不同的奥运馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为( ).A.540;B300;C.180;D.150.这是一道典型的排列组合题目.从近几年的数学高考试题来看,排列组合题是每年必考的内容之一,一般出现在选择题或填空题,常以现实生活、经济问题等为背景,以分类和分步计数原理为基础,考查学生掌握排列组合意义和公式的掌握与运用程度,涉及分类讨论、转化与化归、整体化、模型化等数学思想方法,是概率问题解决的基础,应引起考生足够的重视.
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关键词
排列组合题
数学高考题
解题策略
数学高考试题
分步计数原理
数学思想方法
分类讨论
接待工作
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职称材料
我们的约定
5
作者
钟万养
《班主任》
2008年第11期46-46,共1页
1.多想想为了供我们念书而辛勤劳作、日渐憔悴的父母,如果我们不珍惜、不努力,就对不起他们的辛苦与付出。
关键词
中学
课外阅读
语文教学
《我们的约定》
原文传递
题名
对勾函数的图象和性质
被引量:
1
1
作者
钟万养
机构
广西贺州市八步区信都中学
出处
《中学理科(综合)》
2008年第11期39-40,共2页
文摘
对勾函数是指形如,f(x)=ax+b/x的函数,其图像一般南成中心对称的两个“√”组成,形似耐克商标,又名“耐克函数”.它是一种常见而又特殊的函数,利用它可以考查不等式、最值、函数的单调性、函数的值域等问题,教材上没有讲述但考试却很喜欢考,所以要加以注意和学习.
关键词
函数
性质
图象
中心对称
不等式
单调性
耐克
分类号
O174 [理学—基础数学]
O175.12 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
如何提高中考数学复习的效率和质量
2
作者
钟万养
机构
广西贺州市八步区信都中学
出处
《中学教学参考》
2009年第5期64-65,共2页
文摘
一年一度的中考即将来临.良好的复习方法是学生提高能力、获取中考胜利的关键.那么,在剩下的不多的时间里,如何提高中考数学复习的效率和质量,让学生形成基本技能,提高解题能力和技巧呢?笔者从多年的初三毕业班数学教学中悟得一点点经验,在此提出来供大家商榷.
关键词
数学复习
中考
质量
效率
解题能力
复习方法
基本技能
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用焦半径解题
3
作者
钟万养
机构
广西贺州市八步区信都中学
出处
《中学教学参考》
2009年第2期59-59,共1页
文摘
高中数学人教版第八章《圆锥曲线方程》复习参考题中有这样一道题:设M(x0,y0)是椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(n〉6〉0)上一点,r1和r2分别是点M与点F1(-c,0)、F2(c,0)的距离.求证:r1=a+ex0,r2=a-ex0.此题的解答过程便是推导椭圆焦半径的过程.圆锥曲线的焦半径是指圆锥曲线上的任意一点到其焦点的距离.许多圆锥曲线的求解问题,往往都牵涉到它,特别是在涉及到焦半径或焦点弦的一些问题时,用焦半径公式解题可以简化运算过程,给解题带来生机.因此,掌握它是非常重要的.
关键词
焦半径公式
《圆锥曲线方程》
解题
巧用
复习参考题
高中数学
求解问题
解答过程
分类号
G633.65 [文化科学—教育学]
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从2008年数学高考题看排列组合解题策略
4
作者
钟万养
机构
广西贺州市八步区信都中学
出处
《中学理科(综合)》
2008年第10期48-49,共2页
文摘
2008年高考湖北理科卷第6题:将5名志愿者分配到3个不同的奥运馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为( ).A.540;B300;C.180;D.150.这是一道典型的排列组合题目.从近几年的数学高考试题来看,排列组合题是每年必考的内容之一,一般出现在选择题或填空题,常以现实生活、经济问题等为背景,以分类和分步计数原理为基础,考查学生掌握排列组合意义和公式的掌握与运用程度,涉及分类讨论、转化与化归、整体化、模型化等数学思想方法,是概率问题解决的基础,应引起考生足够的重视.
关键词
排列组合题
数学高考题
解题策略
数学高考试题
分步计数原理
数学思想方法
分类讨论
接待工作
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我们的约定
5
作者
钟万养
机构
广西壮族自治区贺州市八步区信都中学
出处
《班主任》
2008年第11期46-46,共1页
文摘
1.多想想为了供我们念书而辛勤劳作、日渐憔悴的父母,如果我们不珍惜、不努力,就对不起他们的辛苦与付出。
关键词
中学
课外阅读
语文教学
《我们的约定》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对勾函数的图象和性质
钟万养
《中学理科(综合)》
2008
1
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职称材料
2
如何提高中考数学复习的效率和质量
钟万养
《中学教学参考》
2009
0
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职称材料
3
巧用焦半径解题
钟万养
《中学教学参考》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
从2008年数学高考题看排列组合解题策略
钟万养
《中学理科(综合)》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
我们的约定
钟万养
《班主任》
2008
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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