ASP.NET中参数传值的综合使用

在ASP.NET中传值的方式有许多种,典型的就是使用Application变量、Session变量,以及Querying,Cook ies,Forms进行传值。简单介绍了这几种方法及其优劣,讨论了在ASP.NET环境中的实际运用。

基于B/S模式的评标专家库系统平台建设规划

传统的招投标过程难以防止不正当交易和腐败现象 ,将计算机网络技术和招投标工作相结合 ,建立评标专家库系统平台 ,能够促进招投标工作的透明化、标准化、制度化和科学化 ,文中讨论基于B/S模式 ,提出评标专家库系统平台建设的基本思路和方法。

基于B/S模式的数据库安全访问方法

作者介绍了如何访问、保存、修改数据库访问配置信息的方法,以获取数据库访问链接字。主要涉及服务器端组件、Web页面和客户端组件,提供了一种基于B/S模式的数据库安全访问方法。利用此方法,可以做到开发人员和数据库访问的完全隔离,从而提高数据库访问的安全性。

WebGIS在油气田生产指挥系统中的应用

WebGIS比较于传统的GIS技术 ,除保留GIS技术精髓外 ,主要是提供了对互联网技术的支持。油气田的生产指挥是油气田管理活动中的重要事件 ,把WebGIS应用于传统的油气田的生产管理 ,可以做到决策具体化和形象化。本文讨论了建立基于Web GIS的油气田生产指挥系统的一般方法和关键技术 ,并简要介绍了WebGIS在石油生产领域中的应用。

程序设计类课程考试系统的问题及改进方法

本文通过分析总结计算机程序设计类课程的现有计算机考试系统及计算机等级考试模拟系统的欠缺,提出了管理计算机考试系统的一些改进措施,以及设计计算机程序设计类课程考试系统时的一些改进意见。

通用考试系统平台技术研究与应用

传统的考试方法通常都是使用纸张作为介质 ,以分发试卷的方式提供给应试人员进行考试 ,其安全性和保密性存在严重的问题。本文作者试图借助计算机技术 ,讨论建立通用考试系统的基本技术、内容及方法。

计算机应用基础课程异步教学法探索与实践

通过分析对比计算机应用基础课程同步教学法和异步教学法的差异,提出了异步教学法在普通高校计算机应用基础课程教学中实施的必要性,探讨了该方法在计算机应用基础课程教学改革中的实施策略,分析并总结了异步和同步教学法有机结合的有效性和可行性。

基于姓名文化多维性的姓名策划计算机推荐系统模型

通过对姓名学的理解,以及对当前家庭给孩子取名的类别分析,归纳总结多种命名方法后,给出了一种利用计算机快速分析、选择并推荐姓名的计算机推荐系统模型。提出了该模型的主要实施步骤和算法,可为姓名策划提供参考。

基于互联网的工科院校校园网集成化平台应用与研究

本文作者从工科院校的实际情况出发 。

基于B/S模式的安装工具研制策略

同C/S模式下的程序安装相比 ,B/S模式下的程序安装除了考虑传统的文件拷贝以及组件注册外 ,还应该更多的考虑站点建设及数据库安全访问等问题。文中简要介绍了创建站点的方法、初始化安装数据库、数据库安全访问方法以及软件保护等问题。

软件工程专业建设的探索与思考

对软件工程专业建设进行探讨,提出改革课程体系、提高教学质量、加强师资建设的具体措施:合理构建动态课程体系,以课程群为单位进行课程体系建设,提前进行毕业设计,安排丰富的课堂教学教研活动,借助教学团队提高实践教学质量,借助教学督导和学生反馈提高课堂教学质量,加强对青年教师的培养,引进和培养"双师型"人才来充实教师队伍等。并对下一步软件工程专业建设提出几点思考。

B/S模式下实现报表的精确打印

在传统B/S模式下,无法控制打印机,不能完成报表的精确打印。文中利用ActiveForm组件的<param>参数,实现ActiveForm组件和Web页面通讯的方法;在服务器端保存数据库链接字信息,完成ActiveForm组件安全访问数据库,通过ActiveForm的传统C/S编程方式,实现对打印机的精确控制和报表打印,并保持了B/S程序设计风格。

美国大学计算机教育及启示

美国大学的计算机教育具有鲜明特点,主要表现在教育理念、教学大纲制定、课程考核方式、教学组织方式上。其教育理念通常鼓励学生掌握大量知识,教学大纲的制订始终围绕学生这个中心环节,课程考核形式多样化,不局限于期末考核,而且教学组织方式灵活,有趣且生动。

招商网络电子商务平台纲要

传统的招商引资活动难以提高实际效率 ,本文作者主要讨论了基于Internet的招商网络电子商务平台的发展策略、基本内容以及推广计划。

时间优先级分组的二进制防冲突协议

RFID阅读器与标签之间的通信面临信道共享和访问冲突问题,防冲突协议是阅读器快速、正确获取标签数据的关键。分析了当前二进制搜索防冲突协议的特点,针对移动应用中有严格识别时限要求的场景,提出了基于时间分组的二进制搜索协议,该协议在标签里设置时间优先级,记录标签进入阅读器读写范围的时间长短,并以此时间优先级将阅读器范围内的多个标签进行分组,每次识别时间优先级最大(对识别时间要求最为紧迫)的标签组。理论分析和仿真表明,该协议可以有效提高识别通过率和降低漏读率。

招商网络电子商务系统的架构研究

传统的招商引资活动难以提高实际效率 ,本文主要讨论了基于BWD的招商网络电子商务系统的发展策略、基本内容以及推广计划。

CAI在计算机教育中的应用与研究

针对CAI在计算机教育中的实际状况,分析CAI在课堂教学和网络学习中存在的实际问题,讨论了如何才能提高CAI教学的质量并给出了一些建议,结合教育实际,提出了如何制作CAI课件的一般方法。

模式识别在语言教育中的应用研究

对模式识别在语言教育中的应用进行了研究。该技术能够使语言教育变得更加生动有趣,并能及时对学生的语言发音和语言学习情况做出反馈。它改变了传统语音教育的思维,使学生成为学习主体,其利用虚拟现实,开创了语言教育新领域,促进了语言教育的发展。

基于TDX-CMX系统的计算机组成原理实验教学研究

针对计算机组成原理传统实验教学中存在的不足,将TDX-CMX实验系统融入计算机组成原理实验教学中,提出实验电路的设计思路,通过数据通路图和时序观测图实时观测计算机各部件的工作状态及各信号间的时序关系,渐进式地培养学生对计算机系统的分析、使用与设计能力,使学生能进一步掌握计算机整体结构的组成及各部件的基本工作原理。实践操作表明,TDX-CMX系统具有良好的实验教学效果,对培养学生的自主创新能力具有重要的作用。

大数据通识课程教学探索与实践

为了解决社会急需大量大数据复合型人才的问题,在前期针对特定专业学生进行大数据通识课程实践的基础上,面向全校所有专业学生开展大数据通识教育教学探索与实践。围绕大数据通识教育培养对象、培养目标以及混合式教学理念,结合通识课程一般为大班教学的特点,提出一种大数据通识课程的教学方案,包括建立专题式教学内容、采用混合式教学方法,以及重教学过程和能力培养的课程考核评价机制。问卷调查结果显示,99.2%的学生在课程学习后对大数据有一定甚至深度理解。研究表明,课程的开展能有效提升学生的大数据素养和大数据应用能力。