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基于微课的翻转课堂模式在英语教学中的应用 被引量:2
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作者 钟义铭 《成才之路》 2019年第9期72-72,共1页
将微课和翻转课堂两种教学模式相结合开展英语教学,突破了传统教学模式的局限性,可以活跃课堂氛围,有利于学生自主学习。在英语教学中应用基于微课的翻转课堂模式时,教师应合理开展微课的设计、制作工作,注重微课资源库的组建、编写工作... 将微课和翻转课堂两种教学模式相结合开展英语教学,突破了传统教学模式的局限性,可以活跃课堂氛围,有利于学生自主学习。在英语教学中应用基于微课的翻转课堂模式时,教师应合理开展微课的设计、制作工作,注重微课资源库的组建、编写工作,合理设计问题和调整授课进度。 展开更多
关键词 英语教学 微课 翻转课堂 教学模式
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谈高中英语写作教学中的思维训练
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作者 钟义铭 《高考》 2020年第9期105-105,共1页
写作是一种表达语言的重要形式,良好的写作能力能够体现出学生语言的综合能力。英语教学需要攻克的难点就有写作,同时也是英语教学的重点。思维训练与语言训练是密不可分的,对学生的思维进行训练能够在高中英语写作教学中发挥重要的作... 写作是一种表达语言的重要形式,良好的写作能力能够体现出学生语言的综合能力。英语教学需要攻克的难点就有写作,同时也是英语教学的重点。思维训练与语言训练是密不可分的,对学生的思维进行训练能够在高中英语写作教学中发挥重要的作用。教师应该训练学生思维,使学生的自主学习能力以及思考能力同时得到提高。 展开更多
关键词 高中英语 写作教学 思维训练
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