浅议中学教育的能力素质培养

时代发展急需创造性人才,这已成为社会发展的共识。但创造性人才如何培养,培养的关键问题是什么,这些问题很值得教育者的反思。

浅议语文新课程教学方式的转变

新课程改革，让老师们面对陡然增多的教学内容感到无所适从，该怎样教，如何才能保证学生的考试质量不下降等一系列的问题和困惑，促使我们不断的探索研究。在这里，本人结合语文新课程标准，并结合先前我国著名教育专家的教学实例，对新课程语文教学方式进行了初步的探索。我认为“学以致用”应为新课程教学的主要方式。其落实途径应通过学生的“研、用、读”来实现。

人文教育在语文教学中不容忽视

语文教学长期以来慢、差、费现象突出，究其原因，工具性与人文性的脱离，是不可忽视的因素。提高语文教学的人文性，是提高语文教学质量关键所在。