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题名推广“北管音乐”进校园操作方法的探究
被引量:1
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作者
钟云虹
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机构
泉港庄重文实验小学
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出处
《福建教育研究》
2016年第5期27-28,共2页
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基金
福建省教育科学“十二五”规划2014年度常规立项课题“在小学校本课程中,传承‘北管音乐’的实践研究”(立项编号:FJJK14-302)的阶段性研究成果.
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文摘
北管音乐是泉港音乐文化的一块瑰宝。集中展现了泉港人民独特的精神气质和审美情操,具有丰富的人文情怀和悠久的文化积淀及内涵。文章探索了北管音乐进校园的方法和途径,具有现实意义。
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关键词
北管音乐
传承地方音乐
方法和途径
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分类号
TU984.14
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名游戏落地:提升小学生的音乐审美能力
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作者
钟云虹
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机构
泉州市泉港庄重文实验小学
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出处
《成长》
2021年第11期124-125,共2页
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基金
福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题立项《构建小学音乐游戏化课堂教学新模式的实践研究》(立项批准号:FJJKXB20--941)的阶段研究成果。
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文摘
在音乐课程变革的进程中,在课程中不只是教给学生唱几首歌,还可以运用游戏给学生传授知识,展现出小学音乐课程的趣味性,提升学生的审美能力,实现“和音乐做游戏”的目标,提高小学音乐教学效果。文章主要从游戏落地:提升小学生的音乐审美能力进行探究,希望能给教育者提供一些借鉴。
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关键词
游戏落地
小学生
音乐审美能力
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名小学音乐教学中游戏教学的设计与实践研究
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作者
钟云虹
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机构
泉港庄重文实验小学
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期155-155,共1页
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文摘
近年来教育事业相关的课程改革正在逐步开展,学生全方位素质培养的受重视程度与日俱增。小学音乐作为小学教育课程的基础,不仅可以培养小学生的发现美以及欣赏美的能力,更能在潜移默化中提升小学生的综合素质,作为小学音乐教师更应该认识到其中的重要性。
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关键词
小学
音乐教学
游戏教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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