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推广“北管音乐”进校园操作方法的探究 被引量:1
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作者 钟云虹 《福建教育研究》 2016年第5期27-28,共2页
北管音乐是泉港音乐文化的一块瑰宝。集中展现了泉港人民独特的精神气质和审美情操,具有丰富的人文情怀和悠久的文化积淀及内涵。文章探索了北管音乐进校园的方法和途径,具有现实意义。
关键词 北管音乐 传承地方音乐 方法和途径
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游戏落地:提升小学生的音乐审美能力
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作者 钟云虹 《成长》 2021年第11期124-125,共2页
在音乐课程变革的进程中,在课程中不只是教给学生唱几首歌,还可以运用游戏给学生传授知识,展现出小学音乐课程的趣味性,提升学生的审美能力,实现“和音乐做游戏”的目标,提高小学音乐教学效果。文章主要从游戏落地:提升小学生的音乐审... 在音乐课程变革的进程中,在课程中不只是教给学生唱几首歌,还可以运用游戏给学生传授知识,展现出小学音乐课程的趣味性,提升学生的审美能力,实现“和音乐做游戏”的目标,提高小学音乐教学效果。文章主要从游戏落地:提升小学生的音乐审美能力进行探究,希望能给教育者提供一些借鉴。 展开更多
关键词 游戏落地 小学生 音乐审美能力
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小学音乐教学中游戏教学的设计与实践研究
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作者 钟云虹 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第3期155-155,共1页
近年来教育事业相关的课程改革正在逐步开展,学生全方位素质培养的受重视程度与日俱增。小学音乐作为小学教育课程的基础,不仅可以培养小学生的发现美以及欣赏美的能力,更能在潜移默化中提升小学生的综合素质,作为小学音乐教师更应该认... 近年来教育事业相关的课程改革正在逐步开展,学生全方位素质培养的受重视程度与日俱增。小学音乐作为小学教育课程的基础,不仅可以培养小学生的发现美以及欣赏美的能力,更能在潜移默化中提升小学生的综合素质,作为小学音乐教师更应该认识到其中的重要性。 展开更多
关键词 小学 音乐教学 游戏教学
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