甲硝唑栓联合干扰素栓治疗慢性宫颈炎的效果评定

目的:探讨使用甲硝唑栓联合干扰素栓治疗慢性宫颈炎的效果。方法:选取2017年1月至2017年8月期间余姚市丈亭中心卫生院妇产科收治的86例慢性宫颈炎患者作为研究对象。根据随机数表法将这些患者分为联合组(n=43)和单药组(n=43)。为单药组患者使用甲硝唑栓进行治疗,为联合组患者使用甲硝唑栓和干扰素栓进行治疗。然后观察两组患者治疗的效果及治疗结束6个月内其病情复发的情况。结果:联合组患者治疗的总有效率高于单药组患者(P<0.05),其病情的复发率低于单药组患者(P<0.05)。结论:使用甲硝唑栓联合干扰素栓治疗慢性宫颈炎的效果显著,可降低患者病情的复发率。

中职生美术教育与审美能力培养

中职学校在课堂教学内容的安排上,启用美术教学的主要目的是在教学的过程中提升学生在美术学习中的审美能力。中职学校的教师在提升学生美术学习审美能力的过程中,应该重视学生在学习中综合素质的提升。同时培养学生在美术学习中的创造力。让学生在中职学校的美术课堂中,不断的提升自身对美术作品的欣赏能力,同时提升学生在美术学习中的素质。针对中职学校在美术教学中的需要,教师就要积极的转变在美术课堂中的教学方式,文章中就主要讲述中职生美术教学中学生审美能力的提升方式。