“1.5+0.5+1”院校协同教学模式下养老服务人才培养的实践探讨——以中医康复技术专业为例

我国在进入新时代发展以后;同时也面临着人口老龄化逐渐上升的问题。面对日益增多的老年人数;就需要针对当下社会发展的养老服务去进行发展。复合型人才作为推动养老服务发展的关键所在;就需要去通过“1.5+0.5+1”院校协同教学模式来对养老服务人才进行培养。本文在将中医康复技术专业学生人才培养作为基础的前提下去研究“1.5+0.5+1”院校协同教学模式养老服务人才培养的实践途径。通过对当下高校对于养老服务人才培养的现状进行分析;面对其中存在的问题和不足;将通过中医康复技术专业的人才培养为例来提出“1.5+0.5+1”院校协同教学的相关措施促进养老服务复合型人才的培养;满足当前养老服务对人才的需求。

产后康复发展现状及其对策研究

产后康复的好坏直接影响到妇幼身心健康,文章通过对国内外文献的回顾,探讨进一步提高产后服务水平的对策。为今后临床康复实践及其他研究提供参考依据,为我国产后康复实践的进一步研究提供参考。