话“酸雨”

—、问题的提出日常生活中,我们经常听到一些关于食品问题、空气质量问题、水污染问题的报道,人们很自然地认为“都是化学惹的祸”。化学在大众心中的印象也不太好,更多的是扮演着“恶”的角色,基于人们对化学的一些误解,本文拟从硫酸型酸雨这个话题切入,以了解、分析、探究硫酸型酸雨为主题,从而探讨SO2的性质,再回归到如何用化学方法去治理酸雨。

巧用电离常数 解惑教学疑难

电离平衡常数也叫电离常数,常用来描述弱电解质的电离能力,一定温度下,K值大,电离程度大,对应的弱酸(碱)的酸(碱)性相对强。在高中化学教学中,电离常数往往会体现出多面性,只要我们稍加运用,教学中的一些疑难问题就会迎刃而解。