现代教育技术手段在英语课堂中的运用及思考

一、问题的提出 我省实施新课程改革之后，各校可根据本校的学生及师资情况选择相应的教材，一时间各种各样的教材，五花八门，一拥而上。我校选择了外研社出版的《英语》新标准高中教材。该教材题材多样，广泛。涉及人物、新闻、科技、体育、文化、教育、生活、社会、历史、地理、环保等内容，

英语课堂小组合作学习任务评价的维度

当前的教育教学改革中,合作学习备受推崇,但合作课堂上的评价目标与传统课堂内容却不尽相同。本文尝试通过3个真实案例,尊重关注英语合作课堂中的小组合作学习任务来总结其评价的维度。