地方高校青年教师信息化教学能力提升的研究与实践

当前,信息技术被广泛利用以实现教育公平,提高教育质量。对于地方高校而言,其青年教师信息化素养培养和信息化教学能力深刻影响着教育的信息化发展。当前我国地方高校青年教师信息化教学能力提升面临四个困境,即态度不明确、认识不全面、应用单一化、培训碎片化。该文基于技术教学内容知识(TPACK)模型,提出信息技术支持下的教学模式重构既是教师开展信息化教学的最终目标,同时也是教师信息化教学能力有效提升的方法抓手。教师信息化教学能力的提升需要以独立信息化教学能力为目标,整合技术、教学和内容知识,对教师培训需采用设计性学习的研修模式,以支持教师探索信息技术支持下的教学模式重构与再设计,通过“观摩→体验→设计→反思→实践”的连续而系统的过程,帮助教师真正实现理论知识与实践应用的相互转化,信息技术与教学的融合,促进教师信息化教学能力的螺旋式上升。

钟佩玲:扶贫路上的『巾帼先锋』

她兢兢业业、踏实肯干,累计走访困难群众1000余户;她作风扎实、靠前服务,收获了许多困难户的真诚点赞。她是全国脱贫攻坚先进个人、舟山群岛新区六横管理委员会社会发展局大社保工作科科长钟佩玲。2007年10月,钟佩玲成为当时六横镇龙山社区的一名大学生村官。2008年,因为原扶贫工作人员休产假,钟佩玲被借调顶岗。短短4个月间,钟佩玲走村串户,接触了许多因残疾、患病等原因而生活困苦的群众。

地方院校大学生就业特征分析与就业力提升途径

大学生就业对我国经济社会的发展影响深远,当前地方本科应用型院校大学生就业面临的困难和挑战相对突出。本文以衡阳师范学院法学、历史学和思想政治教育3个专业为例进行实证研究,结果发现师范和非师范生初次就业率差别不显著,具有初次就业率总体较高、地域流向以省内为主、行业结构相对集中、就业单位用人规模较小、就业信息来源多样、就业时机淡旺季明显等6方面的特征,并提出通过完善职业发展服务体系、加强典型引导、推进校企合作、开展技能培训、进行特色教学等途径提升就业力。

电力财务中的预算管理与风险管理的探讨

科学技术和计算机技术的迅速发展和提高推动了我国经济行业全面信息化建设发展进程,也使得现代人们的工作和生活也越来越离不开电力体系,这也在另一个程度上推动了现代电力行业的发展步伐,扩大了电力企业的发展空间。随着市场电力需求量的日益剧增,电力行业的规模也在不断扩大,但是很多电力企业的发展却在一定程度上受到了阻碍,其主要因为部分电力企业财务的管理工作没有跟上企业的发展步伐,其预算管理和风险管理存在很多缺陷和不足。

衡阳方言单字调实验研究

文章旨在从语音实验出发,系统地描述湖南衡阳方言单字的声调系统。其结果与前人描述基本一致,即衡阳方言共有6个单字调,分别是阴平(45)、阳平(11)、上声(33)、阴去(24)、阳去(213)、入声(22)。

对外汉语教学中的“被”字句句型分析

"被"字句作为汉语的特色句式,既是对外汉语教学中的一个重点,也是我们教学过程中的一个难点。本文分析了汉语"被"字句的三种句法类型和语义结构特征,即作用性,结果性和可分离性。并就此提出对外汉语教学中的"被"字句教学应分为初、中、高级三个阶段进行,各阶段教学侧重点应有区别。

高铁背景下的湖南城市群城际可达性变化研究

高速铁路建设对城市群的发展有着深远影响。从可达性角度出发,以现阶段与2030年目标年的湖南城市群铁路交通网为基础,选取湖南城市群8城市间加权平均旅行时间、经济潜力和日可达性为度量指标,比较分析了高速铁路建设前后湖南城市群城际可达性的变化。结果表明,在城际可达性水平明显提升的同时,各城市也表现出一定的差异性。

旅游管理本科专业酒店实习过程管理的实践与探索——以衡阳师范学院为例

酒店实习是旅游管理专业开展实践教学的重要形式,是提高学生专业素质和职业素养的重要途径。根据我校十几年的实践教学经验,文章从学生、学校和酒店三方面总结了以往酒店实习过程管理存在的问题,并着重提出了以任务为导向,实行"三段式"目标管理;注重顶层设计,加强制度建设;拓宽学习视角,丰富实践形式;搭建优秀实习基地,精挑合作伙伴等四方面的经验与建议,以提升人才培养质量。

普通高校有速录技能特色的卓越法律人才的培养——以衡阳师范学院为例

速录技术是一门新兴的信息技术。法学本科学生掌握较高速录技能,将提升其社会竞争力,既可提高自身的专业素质,又可扩大就业范围。目前速录课程的开设、速录技能的培训主要集中在高职院校的文秘与速录专业。基于地方普通高校转型发展的背景,普通高校法学教育界应敏锐地捕捉到这一时代信息,在法学本科人才培养方案中应加快开设速录技能课程的进程,以速录技能特训班、选修课或必修课的形式,提升法学本科学生的速录技能。

基于层次分析法的实习酒店模糊综合评价——以衡阳师范学院实习酒店为例

酒店实习是旅游管理专业必不可少的实践教学环节,好的实习酒店是完成旅游管理专业学生实践教学目标的重要保证。文章通过综合运用层次分析法和模糊综合评价法对衡阳师范学院2009级旅游管理专业学生实习的五家酒店进行评价分析,结果表明该5家酒店中的3家处于五级水平,2家处于四级水平,总体情况良好,可根据评比情况,综合考虑进行相应的调整或淘汰。只有学校、酒店和实习生三方密切配合,共同管理,方可保证酒店实习质量,实现"三赢"。

缺血性脑卒中相关生物标志物多组学研究进展

生物标志物对缺血性脑卒中的早期诊断及预后评估具有一定的指导意义,已成为当前研究热点。相较于单一类别生物标志物,多组学通过整合基因组学、转录组学、蛋白质组学及代谢组学,可系统反映缺血性脑卒中患者复杂的病理生理过程,在缺血性脑卒中早期诊断方面具备一定的潜力。本文基于缺血性脑卒中相关生物标志物多组学研究现状,对缺血性脑卒中基因组学、转录组学、蛋白质组学、代谢组学相关生物标志物研究进展进行综述,以期为缺血性脑卒中的早期诊断提供参考,并为进一步研究提供更多思路。

血液透析患者临时中心静脉置管相关感染危险因素分析及护理对策

分析血液透析患者临时中心静脉置管发生感染的相关危险因素,总结应该采取的护理措施。方法:回顾性分析2018年9月~2019年9月在遂宁市某综合医院进行血液透析的186例患者资料。结果:在186例血液透析患者中,11例发生临时中心静脉置管相关感染,占比为5.91%;患者的年龄和临时中心置管留置的时间和方法等是造成临时中心静脉置管发生感染的主要因素。结论:影响临时中心置管发生感染的原因众多。增强患者个体免疫力,增强护士无菌操作意识,缩短中心静脉置管留置的时间,以便降低临时静脉导管发生感染的潜在风险。

微时代大学生职业生涯规划教育的模式创新——以微信平台为例

在微时代背景下,微信平台作为职业生涯规划教育的重要依托平台之一,拥有强大的优势。通过运用问卷调查法,以衡阳师范学院为研究对象,调查发现高校学生对微信有着很高的认可度和接受度。为弥补传统育人模式的不足,构建以微信为路径的"全方位、全过程"的大学生职业生涯规划教育育人体系,旨在探索高校职业生涯规划教育模式的创新。

岭南戏曲与社会革命

艺术必然基于它产生的时代和所处的环境。幻想着蛰居于“象牙塔”内梦想着创造出完全独立社会和政治之外的“戏曲艺术”，仅仅是一个难以企及的学术神话。戏曲的演变过程其本身就是一个被逐渐政治化的过程。文学理论不应因其政治性而受到谴责，应该谴责的是它对自己的政治性的掩盖和无知.

慢性肾衰血液净化患者血管通路的护理效果分析

对慢性肾衰血液净化患者接受血管通路针对性护理后并发症发生控制情况、心理压力缓解优良率进行分析。方法:收集慢性肾衰血液净化患者78例开展研究,时间2019年8月到2020年8月。研究①组(39例)方案:普通护理服务;研究②组(39例)方案:血管通路针对性护理策略。对心理压力缓解优良率、并发症发生率进行统计学研究。结果:研究②组心理压力缓解优良率97.44%,相对研究①组74.36%而言更高(P<0.05);研究②组并发症发生率7.69%,相对研究①组28.21%而言更低(P<0.05)。结论:慢性肾衰血液净化患者接受血管通路针对性护理后,心理压力缓解优良率更高、并发症发生率更低。

血液透析患者中血管通路护理干预的应用效果观察

对血液透析患者中血管通路护理干预的应用效果进行观察。方法:以我院收治的100例血液透析患者为研究对象,所有患者均于2018年4月至2020年4月接受治疗。随机分为常规组(50例)和血管通路组(50例)。常规组采用常规护理方法,血管通路组采用血管通路护理方法。比较两组并发症发生率及护理满意度。结果:血管通路组并发症总发生率为6.00%(3例),常规组为20.00%(10例),明显高于血管通路组(P<0.05)。且护理后,血管通路组总满意度为96.00%(48例),常规组患者总满意度为70.00%(35例),明显低于血管通路组(p<0.05)。结论:血管通路护理效果显著,并发症概率降低,患者满意度更佳,与常规护理方法对比,更值得推广。