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不确定性事件如何影响人民币汇率波动?——基于新冠肺炎疫情的事实分析与传导机制 被引量:6
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作者 朱宁 钟佳妤 许艺煊 《财经理论与实践》 CSSCI 北大核心 2021年第4期16-23,共8页
以新冠肺炎疫情为研究窗口,基于汇率决定理论总结不确定性事件影响人民币汇率的传导机制,运用事件研究法实证分析发现:不确定性事件能在第一时间通过新闻报道中的危害性信息和结果未知性带来的负面情绪改变人们的心理预期,进而致使市场... 以新冠肺炎疫情为研究窗口,基于汇率决定理论总结不确定性事件影响人民币汇率的传导机制,运用事件研究法实证分析发现:不确定性事件能在第一时间通过新闻报道中的危害性信息和结果未知性带来的负面情绪改变人们的心理预期,进而致使市场主体的风险偏好下降,影响其消费、投资等行为,使得生产、投资和出口下降;由于心理预期的形成需要时间,之后又需经生产、消费和投资的中介传导才能最终作用在汇率变动上,新冠肺炎疫情对人民币汇率的负面影响存在时滞效应;由于不确定性事件的类型和汇率制度背景等不同,新冠肺炎疫情与汶川大地震对人民币汇率的影响也有所差异。 展开更多
关键词 不确定性 人民币汇率 新冠肺炎疫情 事件研究法
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配电网故障自动研判技术应用 被引量:2
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作者 钟佳妤 《电气传动自动化》 2020年第2期58-61,共4页
为了保障配电网稳定运行,提高配电网故障研判和评估的准确性,改变当前供电服务的被动局面,提出了一种基于配电网拓扑结构等效耦合故障研判算法。对配电网故障研判的基本原则及常见的配电网故障研判逻辑进行了分析,实现了对包含DG配电网... 为了保障配电网稳定运行,提高配电网故障研判和评估的准确性,改变当前供电服务的被动局面,提出了一种基于配电网拓扑结构等效耦合故障研判算法。对配电网故障研判的基本原则及常见的配电网故障研判逻辑进行了分析,实现了对包含DG配电网拓扑网络结构的单一故障和多个故障的精确研判,并通过算法实例分析验证了该算法的可行性和可靠性。 展开更多
关键词 配电网 电网故障 自动研判 故障研判
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基于K-means聚类算法的客户背景分析 被引量:1
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作者 钟佳妤 樊绍胜 《电子技术(上海)》 2023年第6期49-51,共3页
阐述客户个性化、体验化、智能化的服务需求,通过构建客户多层标签体系,利用K-means聚类算法将不同客户划分成不同属性的簇,对客户进行分类画像,进一步分析客户类别特征,为电力系统精准服务提供有效的支撑手段。
关键词 智能技术 K-MEANS聚类 客户画像 标签
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五彩梅家山
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作者 钟佳妤 涂琼(指导) 《小学生导刊(中年级版)》 2020年第6期41-41,共1页
春天,我和爸爸妈妈来到梅家山,欣赏大自然的美。请跟随我的镜头看看吧。镜头一:小红枫。远远望去,小红枫如同天空中的一片片红云。近看,小红枫像一把把小扇子,密密麻麻、层层叠叠。奇怪的是,一片红叶中竟有一些绿色。有的叶子全红了,有... 春天,我和爸爸妈妈来到梅家山,欣赏大自然的美。请跟随我的镜头看看吧。镜头一:小红枫。远远望去,小红枫如同天空中的一片片红云。近看,小红枫像一把把小扇子,密密麻麻、层层叠叠。奇怪的是,一片红叶中竟有一些绿色。有的叶子全红了,有的叶子红中带着绿,还有的绿中带着红,这是怎么回事?爸爸说,它们刚长出来时是红色的,半个月以后,叶子便会渐渐变为绿色。原来,绿色不是都代表新生呀!镜头二:豌豆花。瞧,豌豆花的一根主茎上分别长出两根小茎,一根粗,一根细。粗的那根茎上长出一片大叶子,细的那根茎上开着花。花有两层,外层是张开的浅紫色花瓣,内层是玫红色的"小铃铛"。我问妈妈这是怎么回事。妈妈说:"这是雌雄同株,既是‘妈妈’也是‘爸爸’,这样才能有‘豌豆宝宝’。"真有趣!镜头三:枇杷。万物复苏的春天,竟然会有植物结出果实,它就是枇杷。 展开更多
关键词 红枫 浅紫色 豌豆花 雌雄同株 镜头 枇杷 叶子 绿色
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温暖的爱
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作者 钟佳妤 涂琼(指导) 《小学生导刊(高年级版)》 2019年第8期35-35,共1页
看了《我们诞生在中国》之后,我心里感到很温暖。在中国这片美丽的土地上,野生动物的家庭里充满了浓浓的爱意。金丝猴淘淘虽然很淘气,但他是如此渴望爸爸妈妈的爱。妹妹的出生让淘淘觉得自己不再受大家宠爱,他失落地离家出走了。最终,... 看了《我们诞生在中国》之后,我心里感到很温暖。在中国这片美丽的土地上,野生动物的家庭里充满了浓浓的爱意。金丝猴淘淘虽然很淘气,但他是如此渴望爸爸妈妈的爱。妹妹的出生让淘淘觉得自己不再受大家宠爱,他失落地离家出走了。最终,他回到爸爸妈妈的身边。危险时刻,他救了妹妹,成了妹妹心目中的“英雄”。 展开更多
关键词 爱意 土地 妹妹 美丽 金丝猴 野生动物
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千眼圣母
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作者 钟佳妤 涂琼 《小学生导刊(低年级版)》 2017年第8期36-37,共2页
圣母驾到——圣母是谁?我的妈妈。
关键词 圣母 小学教育 语文 阅读 作文
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