几何画板在二次函数最值问题中的应用

用几何画板可以动态地表现函数图像的变化过程，化抽象为形象．解决函数最值时我们用图像分析法能直观、容易地得出结论，但含参数的二次函数的最值问题，由于参数是可变的，用传统的静态图像有很多学生是比较难掌握的．利用几何画板进行数学动态教学，通过具体的感性的图像呈现，能给学生留下深刻的印象，