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家长导师走进来,亲仁教育更精彩——长安镇乌沙小学家长进课堂的策略与反思
被引量:
1
1
作者
王伟林
钟俏芳
《中国家校合作教育》
2017年第1期39-41,共3页
东莞市长安镇乌沙小学于2007年被全国妇联、教育部评为“全国优秀家长学校”,2015年再次被全国关工委评为“全国优秀家长学校”。历经十年的沉淀,形成了以家庭教育为主的学校特色——亲仁教育,促进了学校的内涵发展,更推动了家校共...
东莞市长安镇乌沙小学于2007年被全国妇联、教育部评为“全国优秀家长学校”,2015年再次被全国关工委评为“全国优秀家长学校”。历经十年的沉淀,形成了以家庭教育为主的学校特色——亲仁教育,促进了学校的内涵发展,更推动了家校共育工作的进一步提升。
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关键词
教育部
家长
小学
长安
导师
课堂
家庭教育
内涵发展
原文传递
题名
家长导师走进来,亲仁教育更精彩——长安镇乌沙小学家长进课堂的策略与反思
被引量:
1
1
作者
王伟林
钟俏芳
机构
东莞市长安镇乌沙小学
出处
《中国家校合作教育》
2017年第1期39-41,共3页
文摘
东莞市长安镇乌沙小学于2007年被全国妇联、教育部评为“全国优秀家长学校”,2015年再次被全国关工委评为“全国优秀家长学校”。历经十年的沉淀,形成了以家庭教育为主的学校特色——亲仁教育,促进了学校的内涵发展,更推动了家校共育工作的进一步提升。
关键词
教育部
家长
小学
长安
导师
课堂
家庭教育
内涵发展
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家长导师走进来,亲仁教育更精彩——长安镇乌沙小学家长进课堂的策略与反思
王伟林
钟俏芳
《中国家校合作教育》
2017
1
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