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高中古诗教学如何达到最有效化
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作者 钟儒英 《语文教学与研究》 2018年第22期143-143,共1页
古诗是高中语文教学中的重点与难点,我们教师要寻找切合学生实际、激发学生学习诗歌兴趣的教学方式。教学实践中,我对此进行了如下几点探索。
关键词 语文教学 古诗 高中 有效化 教学方式 教学实践 学生 教师
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