浅谈提高小学数学教学效率的基本途径

新课程标准指出:"义务教育应该是面向全体学生的,适应不同学生的发展需求,让每个学生都可以受到良好的数学教育,让不同的人在数学中得到不同的发展。"对于学生应该重视其整体素质的提升,促进学生整体发展。教学过程中必须考虑学生在学习中所表现出来的差异性。结合义务教育阶段的教学目标,对学生的培养要体现出基础性、普及性以及发展性。结合学生的实际情况进行教学,这是新课标标准中提出的,在教学过程中教师该怎样让全体学生得到全面发展呢?为此笔者做出了许多尝试。一、认真备课、静心设计教学内容备课是上好一堂课的基础。

浅析多媒体教学在小学数学课堂教学中的用处

如今的小学数学课堂上,大多都是多媒体教学,使用动静结合的教学图像,解决教学的重点和难点也变得轻松,也创造了良好逼真的教学环境,生动活泼的课堂气氛,也充分激发了学生去自主学习的积极性。下面我们就来谈谈在小学数学课堂教学中使用多媒体教学的一些经验。一、使用多媒体辅助教学,有益于激发学生的学习兴趣在《数学课程标准》中指出:"教师应该要完全利用学生的生活经验,课堂生动有趣、直观形象。