“三心”美德教育之活动性——小学关于“三心”美德教育活动性的研究

“孝心、爱心、责任心”的美德教育应该从娃娃抓起，依据小学生的心理发展特点，认为将“三心”美德教育寓于各种各类的活动中是行之有效的方法。具体可以在班集体活动和家校合作活动中开展。