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题名除数是两位数除法学习路径研究:口诀试商,看余调商
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作者
钟博雅
巩子坤
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机构
杭州师范大学经亨颐教育学院
杭州师范大学中国教育现代化研究院
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出处
《教育进展》
2024年第7期623-632,共10页
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文摘
结合实践探索了基于算法一致性的“试商调商”学习路径,该学习路径为:算法衔接——提炼算法——熟悉算法——巩固算法——迁移算法,以“口诀试商,看余调商”的统一算法贯穿所有除数非整十数的除法运算,该优化算法能够帮助学生能深刻体会到除法运算算法的一致性并且能够有效迁移,在处理四位数除以两位数和四位数除以三位数具有较高的计算正确率。提出以下建议:教材编写可以参考该路径;教师要精心设计活动任务,重视引导学生经历试商、调商的过程,尤其是要重视建立起学生对于余数和除数关系的敏锐性。
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关键词
除数是两位数的除法
试商调商
学习路径
算法
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名《生日快乐》
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作者
钟博雅
兰海婷
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机构
四川大学附属实验小学(西区)三(五)班
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出处
《儿童音乐》
2009年第10期5-5,共1页
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文摘
创作灵感:国庆节快到了,想到大家过生日要吃蛋糕,我就为祖国妈妈献上一个大大的生日蛋糕和一首歌,祝祖国妈妈生日快乐,明天更美好!
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关键词
生日蛋糕
儿童
创作灵感
国庆节
妈妈
祖国
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
I04
[文学—文学理论]
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