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如何有效激活初中历史课堂 被引量:3
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作者 钟友新 《广西教育》 2010年第29期60-60,共1页
在初中历史课堂教学中,采用什么方式来组织教学,引起学生的学习兴趣,激发学生活跃的思维,最终有效地激活整个课堂,这些都是广大教师多年以来一直在探讨的问题。以下是笔者多年来摸索出来的一些心得。
关键词 初中历史 有效激活
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磨机进料及密封装置的改进
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作者 邓清华 钟友新 《矿山机械》 北大核心 1994年第9期54-54,共1页
关键词 磨机 密封装置 技术改造 水泥
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