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在物理 Flash 课件中添加一支“屏幕笔”
1
作者
钟名涛
《中学物理教学参考》
2007年第6期43-44,共2页
在教学实践中,Flash课件以其流畅、精美的动画效果、良好的交互性能、卓越的函数逻辑运算能力,只要将各物理量之间的关系(物理公式)编入actionScript语言中,就可以处理复杂的物理量之间的计算.我们既可以在实验室完成实验,还可...
在教学实践中,Flash课件以其流畅、精美的动画效果、良好的交互性能、卓越的函数逻辑运算能力,只要将各物理量之间的关系(物理公式)编入actionScript语言中,就可以处理复杂的物理量之间的计算.我们既可以在实验室完成实验,还可以在多媒体教室利用课件动态地、形象直观且精确地再现复杂物理实验现象,如验证动量守恒定律、研究平抛运动等等,
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关键词
FLASH课件
物理公式
ACTIONSCRIPT
屏幕
动量守恒定律
多媒体教室
教学实践
动画效果
原文传递
题名
在物理 Flash 课件中添加一支“屏幕笔”
1
作者
钟名涛
机构
江西省分宜县第四中学
出处
《中学物理教学参考》
2007年第6期43-44,共2页
文摘
在教学实践中,Flash课件以其流畅、精美的动画效果、良好的交互性能、卓越的函数逻辑运算能力,只要将各物理量之间的关系(物理公式)编入actionScript语言中,就可以处理复杂的物理量之间的计算.我们既可以在实验室完成实验,还可以在多媒体教室利用课件动态地、形象直观且精确地再现复杂物理实验现象,如验证动量守恒定律、研究平抛运动等等,
关键词
FLASH课件
物理公式
ACTIONSCRIPT
屏幕
动量守恒定律
多媒体教室
教学实践
动画效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
在物理 Flash 课件中添加一支“屏幕笔”
钟名涛
《中学物理教学参考》
2007
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