不同初始饱和度条件下高液限滑带土环剪试验

针对某高速公路沿线边坡滑带土,开展了一系列环剪试验研究含水率对其残余强度的影响。制作1.20 g·cm^(-3)和1.35 g·cm^(-3)两种干密度条件下初始饱和度为25%、45%、65%、85%和100%的滑带土试样,在100 kPa、200 kPa和400 kPa正应力条件下开展试验,获得了滑带土剪应力与剪切角关系曲线。根据曲线得到残余剪切强度,得出滑带土的残余强度参数。结果表明,当正应力为100 kPa时,初始饱和度对滑带土残余强度影响不明显,当正应力为200 kPa和400 kPa时,初始饱和度增大将使残余强度降低。当干密度为1.35 g·cm^(-3)时,残余黏聚力随初始饱和度增加而增加,而当干密度为1.20 g·cm^(-3)时则表现出先增后减的规律。对于两种干密度的滑带土,残余摩擦角均随初始饱和度增加而减小。低干密度条件下残余强度参数随初始饱和度的变化更敏感。

水力环境变化条件下夹软岩顺层边坡稳定性分析

为研究含水率变化及降雨入渗对含软岩夹层顺层边坡稳定性的影响,以广西某高速公路边坡为例,考虑夹层软岩强度参数随含水率的变化特性,分析顺层边坡含水率变化及降雨入渗条件对边坡安全系数的影响规律。结果表明:夹层软岩强度参数与含水率呈近似负指数关系,且存在一个临界含水率,当夹层软岩含水率超过该临界值时,最危险滑动面将由坡脚圆转变为沿软弱夹层滑动。降雨入渗条件下,降雨初期导致的下滑力增大对边坡安全系数影响不明显,随着降雨的持续,边坡浅表层受降雨入渗作用较大的区域更易失稳。

在阅读课中奏响朗读的乐曲

新课程标准指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，体验品味。”朗读在小学各个年级的语文阅读教学中占有举足轻重的地位．朗读是教育教学中不可缺少的环节．提高学生的朗读水平是语文教师的一项重要教学任务。

注重细节管理提高办学品味

学校管理的最终目的是提高办学质量，促进师生的共同成长和学校的可持续发展。如何确保管理有效，管理质量提高，关键在于学校管理的过程中要注重细节管理。一、巧用细节。明确职责学校日常管理工作中从小事和细节处人手，将“凡大事皆以小事为基础”，“细节决定成败”的理念落实在工作实践中。首先，制定了学校章程和各项规章制度，从校长、教导主任到每一位任课教师明确自己的职责和任务，各任其职，各司其责。

岩土工程勘察、设计与施工一体化模式应用探究

岩土工程隶属于土木工程,它是上个世纪在欧美国家所建立起来的一种土木工程技术,岩土工程主要的研究内容是以求解岩体与土体工程问题,具体的研究对象包括地基与基础、边坡和地下工程等问题。在岩土工程实际的施工过程中,对该工程进行工程设计工作是十分必要的,设计工作的好坏直接将会影响到实际施工过程,甚至将会对岩土工程整体的施工质量造成影响,因此,设计工作不可忽视。随着科技不断的进步,诞生了一系列新型技术,对此,传统的岩土工程技术已经不能够满足现代岩土工程建设的要求了。并且分析传统岩土工程技术,其技术管理起来相对复杂,难度较高,并且施工量也较大,因此,传统施工技术已经逐渐被摒弃。在现代岩土工程施工时,主要采用勘察、设计与施工一体化模式进行相关工程建设,他能够提升岩土工程整体的施工质量,因此被广泛使用,但是即使被广泛使用,该模式也是存在着一些不足之处,需要相关人员解决。所以,本文将对岩土工程勘察、设计与施工一体化模式应用进行分析探讨,希望能够解决掉该模式的不足之处,为岩土工程整体质量的提高作出一些贡献。

谈谈电厂发电机组控制的计算机技术应用

论述利用计算机技术实现电厂中央控制室电气设备的远程控制、调节、信息监控,从项目的提出到方案的论证、系统的功能、设备选型以及实施方案、效益分析进行详细的论述。

矿山地质工程勘查施工现场技术研究

在近年来的发展下,我国的整体社会生产水平相继提升,在人们日常生产生活及各项领域当中,对于矿产资源的需求量也在突飞猛进的增长,但是面对矿产资源需求量迫切增长的趋势下,矿产资源的开采也面临着很多问题,无论是矿产资源开采效率不高,还是矿山资源面临枯竭,这些问题都将成为目前矿产行业需要解决的首要问题。因此,为了能够更为有效而全面的保障矿产行业的良性发展,以及延续矿产资源需求的稳定跟进,在矿山工程开展前期必须要注重矿山地质工程勘查施工现场技术的有效应用,这样才会确保矿产资源开采的质量和效率。基于此,本文就将针对矿山地质工程勘查施工现场技术展开相关的研究与探讨。

浅谈高陡白云岩边坡森林毯技术应用

矿区内人类工程活动为采矿,采矿活动主要存在于历史年代,近几年在当地政府的大力监管下已经停止,但矿业活动造成的影响至今存在,主要体现在稳定的岩层遭到破坏,降低了岩体抗拉、抗剪强度,增加了崩塌等地质灾害隐患。矿山生态环境修复治理的目标一是为消除矿山地质灾害隐患,二是恢复矿山地形地貌景观及生态环境系统,森林毯技术依托京昆高速沿线(满城段)“白茬山”生态修复高标准示范带工程上紫口矿山生态环境综合治理项目开展矿山生态环境综合恢复治理工作,采取了相应的措施对已破坏的无法自然恢复的高陡边坡进行治理。本文通过对森林毯技术在京昆高速沿线(满城段)“白茬山”生态修复高标准示范带工程上紫口矿山生态环境综合治理项目中高陡白云岩边坡的应用分析研究,即为保证生态修复效果,也为以后公司在矿山高陡边坡修复领域的治理提供依据和经验。

把德育工作融入后进生的转化中

本人曾经看过《是谁制造了“差生”》这一案例,深深的被朱国红老师的教育水平和敬业精神打动了,从中受到了极大的启发.我们口中的“后进”,就学生而言,主要是指那些在品行或学习等方面暂时落后的学生,但是随着时代的发展学校教育面临着严峻的考验,后进生问题日趋严重和突出,给家庭和学校造成了很多困扰和无奈.如何在学校德育工作中融入转化后进生工作呢？本人结合从教20多年经验,浅谈自己的看法.